Министр Чечни по нацполитике назвал квадробинг «примером гибридной войны сил коллективного Запада против РФ»
Министр Чечни по национальной политике, внешним связям, печати и информации Ахмед Дудаев назвал квадробинг примером гибридной войны, которую ведут против России силы коллективного Запада для разрушения моральных основ россиян. Такое мнение чиновник высказал в своем официальном тг-канале.
«Мы наблюдаем целенаправленную идеологическую атаку, направленную на разрушение моральных основ. Подобные развлечения подрывают волю детей и формируют в них неадекватное сознание. Это явный пример гибридной войны, которую ведут против России силы коллективного Запада. Недруги России не могут смириться с высоким уровнем национального самосознания и богатым культурным наследием народов нашего великого государства.
Цель этой войны — разрушение национального единства через дезориентацию молодежи, подрыв их нравственных ориентиров и постепенную утрату идентичности. Они стремятся вырастить поколение, готовое подчиняться навязанным извне моделям поведения. Пытаются привить нам свои гнусные моральные принципы и античеловеческое поведение. Важно осознавать реальность этой скрытой угрозы и защищать наши ценности от внешнего влияния».
Ахмед Дудаев, министр Чечни по национальной политике
Ранее депутат Госдумы Сергей Колунов предложил установить меры ответственности для родителей детей-квадроберов, вплоть до уголовной и лишения родительских прав, а сенатор Наталия Косихина предложила запретить квадробинг и квадроберов. Российские чиновники и общественники на протяжении последних нескольких месяцев соревнуются в высказывании идей и предложений по искоренению квадробинга. Многие представители власти и церкви уже заявили, что это молодежное увлечение является негативным и даже деструктивным.
В свою очередь, зампредседателя комитета Госдумы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Виталий Милонов заступился за квадроберов и квадробинг, отметив, что, запрещая это явление, взрослые лишь подогревают к нему особый интерес. Он заявил, что не понимает, «какую опасность несет глупое надевание разных звериных масок», и не видит в этом какого-то социально опасного направления.
Helen Sushitskaya / Shutterstock / Fotodom
Читайте также
- В Госдуме предложили ввести ответственность для родителей квадроберов и лишать их прав на детей
- В РПЦ заявили, что квадробинг — это «пропаганда возвращения к варварству и дебрям язычества»
- Милонов заступился за квадробинг, назвав его «странноватым увлечением», которое «не несет деструктива»
- В Совфеде предложили запретить квадробинг, потому что он «травмирует психику»
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
