Школьники из Москвы завоевали 10 золотых и 7 серебряных медалей на XVI Международном турнире по информатике IATI
Московские школьники выиграли десять золотых и семь серебряных медалей на XVI Международном турнире по информатике IATI (International Advanced Tournament in Informatics — John Atanasoff) в Болгарии. Об этом сообщается на сайте мэра и правительства столицы.
В старшей возрастной категории золото выиграли Петр Лосев и Дарья Грекова из школы № 57, Сергей Муханов и Максим Кравченко из образовательного комплекса «Воробьевы горы» и Владислав Жиганов из СУНЦ МГУ. Серебро завоевали Марк Приводнов, Матвей Макаров и Александр Макнил из школы Центра педагогического мастерства, Артемий Гриненко из образовательного комплекса «Воробьевы горы» и Лев Цыбань из СУНЦ МГУ.
Среди юниоров золотые медали получили Максим Умнов из школы № 179, Антон Барисов из школы Центра педагогического мастерства, Алексей Марченко из образовательного комплекса «Воробьевы горы», а также Михаил Обухов и Савва Дятлов из лицея «Вторая школа» имени Овчинникова. Серебряными призерами стали Александр Пинский из лицея «Вторая школа» имени Овчинникова и Владислав Марченко из образовательного комплекса «Воробьевы горы».
Участники турнира должны были решить шесть задач на языке программирования C/C++, российские школьники выполняли их дистанционно. Отмечается, что ученики московских школ на состязании в этом году завоевали рекордные 110 дипломов, что составляет почти половину всех наград.
По словам научного руководителя Центра педагогического мастерства столичного департамента образования и науки Ивана Ященко, состязание послужило хорошей подготовкой перед Международной олимпиадой по информатике, которая пройдет летом 2025 года в Боливии.
фото: t.me/mos_sobyanin
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







