Суд арестовал пару, избивавшую шлангом и ремнем десятилетнюю школьницу за оценки ниже четверки
Решением московского суда были арестованы женщина-опекун и ее муж, обвиняемые в жестоком обращении с десятилетним ребенком. Как сообщает ТАСС, прокуратура Москвы контролирует ход и результаты расследования уголовного дела, возбужденного в связи с этим.
Представитель Главного следственного управления СК по Москве Юлия Иванова рассказала журналистам, что женщине 1985 года рождения и мужчине 1974 года рождения предъявлено обвинение в истязании.
«По подозрению в совершении преступления задержаны женщина 1985 года рождения и мужчина 1974 года рождения, им предъявлено обвинение… Сегодня судом удовлетворено ходатайство следствия об избрании в отношении фигурантов меры пресечения в виде заключения под стражу».
Юлия Иванова, представитель главка СК по Москве
Ранее сообщалось, что проживающие на территории частного дома в посёлке Щаповское 35-летняя женщина и 47-летний мужчина регулярно жестоко за малейшие провинности наказывали школьницу, нанося ей побои подручными бытовыми предметами, от ремня, до шланга и кочерги.
В какой-то момент девочка не выдержала и рассказал о происходящем с ней дома учительнице в школе. Та обратилась в опеку и соцслужбы. В ходе доследственной проверки косвенно подтвердились рассказы школьницы. Девочку госпитализировали с гематомами и воспалениями по всему телу. Марина Г., законный представитель девочки, сообщила, что оформила над ней опеку после гибели подруги, матери ребенка, в 2018 году. Свои методы воспитания женщина считает адекватными. Девочке раздавал пощечины и муж Марины, но по его словам женщина била ребенка чаще. Оба они рассказали, что могут выпить в течение недели.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








