Матвиенко попросила «оставить в покое» ЕГЭ и не торопиться с отказом от Болонской системы

Матвиенко попросила «оставить в покое» ЕГЭ и не торопиться с отказом от Болонской системы

24 декабря, 2019

Матвиенко попросила «оставить в покое» ЕГЭ и не торопиться с отказом от Болонской системы

24 декабря, 2019

Председатель Совета Федерации Валентина Матвиенко заявила, что «не стала отменять ЕГЭ» и попросила не торопиться с отказом от так называемой Болонской двухуровневой системы высшего образования в России. Об этом сообщает «Интерфакс» со ссылкой на слова Матвиенко, сказанные во время пресс-конференции по итогам осенней сессии парламента.

Говоря о системе оценки школьных знаний, Матвиенко напомнила, что до введения ЕГЭ учительские отметки по ряду причин на местах были субъективными, а единый экзамен даёт выпускникам равные условия для поступления в университеты столицы и крупных российских городов.

«Благодаря ЕГЭ — и это его самое главное преимущество — у нас имеют равные условия для поступления в университеты в Москве, Санкт-Петербурге, в любом другом месте дети из глубинки, дети из малообеспеченных семей, где не работает блат, деньги, протекция», — подчеркнула глава верхней палаты парламента. Она подтвердила, что видит «много плюсов в объективной прозрачной оценке и тестировании знаний выпускников школ. Уже оставьте в покое ЕГЭ, пусть он работает. Давайте совершенствовать, улучшать, но не менять саму систему. Уже свыклись, привыкли».

Валентина Матвиенко, председатель Совфеда

Валентина Матвиенко призвала педагогов бороться со сформировавшейся системой «натаскивания» для сдачи ЕГЭ и назвала это явление «безобразием». По её мнению, такой подход идёт вразрез с учебной программой и мешает качественному фундаментальному образованию школьников.

Глава Совфеда согласилась с ранее высказанным мнением о том, что Болонская система не оправдала ожиданий, так как в России потерялась фундаментальность в высшем образовании и снизилась требовательность к студентам. При этом Матвиенко попросила не торопиться от отказываться от неё.

«Предполагалось, что если мы перейдем на Болонский процесс, то будет автоматическое признание наших дипломов о высшем образовании во всех государствах. Не произошло. Многие считают, скажем, что школа инженерного образования в России была одной из самых сильных. Мы этот специалитет потеряли, качество потеряли. Я бы не торопилась [с отказом от Болонской системы]. У нас есть совет ректоров, академия наук, активное гражданское общество. Я бы продолжила это обсуждение, глубокий анализ плюсов и минусов, чтобы не шарахаться с одной стороны в другую».

Валентина Матвиенко, председатель Совфеда

Ранее вице-спикер Госдумы Ирина Яровая предложила обсудить возможность отказа России от Болонской системы в структуре высшего образования. Для этого, по мнению политика, необходимо будет уравнять количество бюджетных мест, выделяемых для бакалавриата и магистратуры. Яровая считает, что нынешнее положение вещей вынуждает многих студентов платить за своё высшее образование, а значит, нарушает их право на «равное и непрерывное образование для граждан России».

Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям(2)
Подписаться
Комментарии(2)
Матвиенко назвала стему «натаскивания» для сдачи ЕГЭ «безобразием». Поясняю для Матвиенко, что это безобразие связано с содержанием экзаменов. Включают то, что не имеет отношения к знаниям, которые должна давать школа. К примеру, по русскому языку есть даже такие вопросы, на которые ответит далеко не каждый специалист, а не только учитель. Можно найти разные ответы у профессионалов, занимающихся русским языком. Разные ответы сформулированы разными людьми, если посмотреть разные годы. Но ведь ученики не должны обращаться к специалистам, а лишь к учебникам. Поэтому большинство учителей не сможет дать те знания, на которые натаскивает репетитор с учетом тех ловушек, которые выстраивают формирующие экзамены. ЕГЭ каждый год усложняют вместо того, чтобы увеличивать число бюджетных мест —> а внести предложение (в ходе обсуждения государственного бюджета) могла бы сама Матвиенко, как председатель Совфеда.
А зачем учить идиотов, которые не способны сдать примитивный ЕГЭ? Не надо нести чушь, про вопросы, на которые не может ответить учитель. Даже если такое есть, это не может помешать хоть что-то знающему школьнику сдать на 80 баллов.
Больше статей