На Урале полиция сутки искала педофила — подросток его выдумал, чтобы не ходить в школу
В городе Арамиле Свердловской области подросток сообщил, что его якобы пытался похитить мужчина. Полиция выяснила, что на самом деле ребёнок выдумал историю похищения. Об этом сообщает Znak.com.
Информация о «педофиле» появилась 17 февраля. Якобы в окрестностях Екатеринбурга на серой «Волге» ездит неизвестный мужчина, который предлагает детям проехаться на его автомобиле. Местные жители начали рассылать фотографии машины в родительских чатах, а полиция начала поиски мужчины.
На отработку версий и поиск водителя были потрачены большие ресурсы. Выяснилось, что источником информации был подросток, который придумал эту историю. «Подросток по дороге в школу захотел понаслаждаться свободой и, чтобы не идти на занятия, придумал „блокбастер“, связанный с попытками какого-то маньяка увезти его в неизвестном направлении. Об этом он сначала сообщил маме, а затем с отцом сходил в полицию, где они подали соответствующие заявления», — рассказали в территориальном ОВД.
«В присутствии школьного психолога подросток „раскрыл карты“ и сообщил истинную цель своей „сказки“. С главой семьи сыщики провели профилактическую беседу о надлежащем воспитании собственного ребенка. Предупрежден об ответственности и сам юный фантазёр», — пояснили в ведомстве.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Читайте также
- Яровая: за пропаганду педофилии, в том числе в интернете, нужно наказывать уголовно
- В Канске мужчину, который спас девочку от стаи собак, приняли за педофила
- Кузнецова призвала ограничить педофилам доступ к интернету
- Вступил в силу закон о пожизненном сроке для педофилов: как он будет работать и что теперь изменится
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
