Дети, которые чаще играют на улице, реже сталкиваются с психическими трудностями в будущем — исследование
Регулярные игры на свежем воздухе в возрасте 2–4 лет связаны с меньшим риском эмоциональных и поведенческих проблем в школьные годы
Ученые выяснили, что регулярные игры на свежем воздухе в дошкольном возрасте могут снижать риск развития эмоциональных и поведенческих проблем у детей в будущем. Результаты исследования опубликованы в журнале Journal of Child Psychology and Psychiatry.
Авторы проанализировали данные долгосрочного проекта Growing Up in Scotland, в котором приняли участие более 4,1 тысячи детей. Родителей спрашивали, сколько дней в неделю их дети в возрасте двух, трех и четырех лет играли или активно проводили время на улице. Затем специалисты оценивали психическое состояние этих детей в возрасте от четырех до восьми лет.
Анализ показал, что дети, которые чаще играли на улице в раннем возрасте, значительно реже попадали в группы с нарастающими или устойчивыми эмоциональными трудностями, включая тревожность, замкнутость и проблемы в общении со сверстниками. Аналогичная связь наблюдалась и для поведенческих проблем — гиперактивности, импульсивности и нарушений поведения.
По словам исследователей, игры на открытом воздухе дают детям важный опыт самостоятельности, общения, физической активности и взаимодействия с окружающей средой. Все это может способствовать более здоровому эмоциональному развитию.
Авторы отмечают, что это первое крупное долгосрочное исследование, показавшее связь между частотой игр на улице в дошкольные годы и траекторией психического здоровья в детстве. Они считают, что создание условий для безопасного пребывания детей на свежем воздухе может стать одним из доступных способов профилактики психологических проблем.
Tatevosian Yana/Shutterstock/Fotodom
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов







