Пассажиры самолёта приняли роды у женщины на высоте 10 тысяч метров
21-летняя Кендрия Роден была на 32-й неделе беременности, когда отправилась в путешествие вместе с семьёй на самолёте. Об этом сообщает Daily Mail.
В самолёте Кендрия сидела рядом со своей сестрой Кендали. «Кендрия крутилась и вертелась всю дорогу и долго молчала, прежде чем признаться, что с ней что-то не так», — рассказала Кедали.
Через 34 минуты полёта выяснилось, что у Кендрии отошли воды и начались схватки. Её сестра позвала членов экипажа, которые начали искать людей с медицинским образованием. В итоге женщине пришли на помощь четыре человека.
Кендрию отвели в конец самолёта, где она через 20 минут родила сына. Мальчика назвали Скайленом. Молодую мать поздравили все пассажиры и экипаж, по приземлении её встретили сотрудники аэропорта и помогли организовать транспортировку в больницу.
Ребёнок появился на свет раньше срока, поэтому он провёл четыре дня в отделении интенсивной терапии. По словам матери, она переживала, какое гражданство получит её сын. В посольстве США уточнили, что у Скайлена будет американское гражданство, как и у его матери.
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
