Дисциплинарная комиссия ВШЭ потребовала от студента объяснительную из-за просьбы не поздравлять его с 23 февраля
Администрация НИУ ВШЭ потребовала от студента филиала вуза в Нижнем Новгороде написать объяснительную из-за своего поста в соцсетях. Учащийся третьего курса Военного учебного центра ВШЭ в своём аккаунте «ВКонтакте» накануне празднования Дня защитника отечества попросил не поздравлять его.
Как сообщает со ссылкой на студента Богдана Бубнова «Медиазона», молодой человек без упоминания вуза повесил у себя дисклеймер с просьбой не поздравлять его с 23 февраля, так как защитником себя он не считает и учится на военном отделении, «чтобы сбросить с себя оковы призывного рабства».

19 марта Богдану пришло письмо от дисциплинарной комиссии НИУ ВШЭ с требованием в течение трёх дней представить объяснительную по поводу своего поста в соцсетях. Молодого человека обвинили в нарушении правила внутреннего распорядка университет. По всей видимости, речь идет о нарушении пункта 3.5.15, согласно которому студенты не имеют права «причинять вред деловой репутации университета».
Бубнов считает, что претензии комиссии не обоснованы, так как он нигде не упоминает причастность к вузу, ни в своём профиле, ни в тексте публикации. В конце января 2020 года учёный совет ВШЭ принял новые правила внутреннего распорядка университета, против которых собирали подписи студенты и выпускники вуза.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






