Рособрнадзор хочет апробировать ЕГЭ по обществознанию и географии под разные группы вузовских специальностей
Рособрнадзор определился с планами модернизации ОГЭ и ЕГЭ на ближайшие годы. Как сообщает ТАСС со ссылкой на главу службы Анзора Музаева, до 2030 года ведомство обещает проработать вопрос о проведении ОГЭ в компьютерной форме, а также апробирует материалы ЕГЭ по обществознанию и географии для разных групп специальностей вузов.
«До 2030 года предстоит проработать вопросы о проведении ОГЭ в компьютерной форме, модернизации ЕГЭ по математике, апробировать перспективные модели контрольных измерительных материалов по обществознанию и географии, ориентированные на разные группы специальностей вузов», — заявил Музаев в ходе заседания комитета Совфеда по науке, образованию и культуре.
До 2026 года Рособрнадзор планирует проработать внедрение в ОГЭ технологий проведения ЕГЭ и модернизацию форм допуска к ГИА выпускников 9-х и 11-х классов. «В краткосрочной перспективе до 2026 года будут проработаны такие вопросы, как внедрение в ОГЭ технологий проведения ЕГЭ, модернизация форм допуска к ГИА выпускников 9-х и 11-х классов, разработка перспективных моделей заданий ЕГЭ по химии, физике, литературе, истории, информатике и иностранным языкам», — добавил Музаев.
Также во время экзаменационной кампании 2025 года представители родительского комитета будут находиться в каждом ППЭ, чтобы следить за соблюдением прав выпускников и условий проведения тестирования.
фото: пресс-служба депобра Москвы
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







