Акценты злодеев в мультфильмах влияют на восприятие речи детьми — исследование

Канадские ученые выяснили, что дети чаще связывают иностранный акцент с отрицательными персонажами, и эта ассоциация усиливается с возрастом

12.06.2026

Канадские ученые выяснили, что персонажи с иностранным акцентом в детских мультфильмах и сериалах гораздо чаще оказываются злодеями. Более того, этот стереотип сохраняется уже несколько десятилетий и может влиять на восприятие детей. Исследование опубликовано в журнале Child Development.

Авторы работы проанализировали 105 анимационных фильмов и сериалов двух поколений. В выборку вошли 35 шоу, популярных среди современных родителей в 1980–1990-х годах, а также 73 фильма и сериала, которые смотрели дети семи-восьми лет в 2021–2022 годах.

Анализ показал, что герои с нестандартными акцентами значительно чаще изображаются отрицательными персонажами. При этом существенных различий между старыми и новыми мультфильмами исследователи не обнаружили.

Чтобы понять, влияют ли такие образы на зрителей, ученые провели эксперимент с участием 80 взрослых и 91 ребенка семи-восьми лет из района Большого Торонто. Участникам предлагали подобрать голоса для героев и злодеев. Они слушали записи людей с местным канадским акцентом, а также с немецким, голландским, украинским и русским акцентами.

И дети, и взрослые чаще выбирали голоса с иностранным акцентом для отрицательных персонажей. У взрослых эта тенденция оказалась выражена сильнее.

В другом задании участники сами озвучивали героев и злодеев. Дети, пытавшиеся говорить не своим обычным акцентом, почти всегда использовали его именно для роли злодея. Кроме того, чем больше в любимых мультфильмах ребенка было отрицательных персонажей с иностранным акцентом, тем чаще он сам связывал такую речь с негативными образами.

На заключительном этапе исследователи изучили, как этот стереотип меняется с возрастом. В эксперименте приняли участие 161 ребенок от пяти до 13 лет. Оказалось, что дети пяти-шести лет еще не связывают иностранный акцент со злодейством. Однако к семи-восьми годам такая ассоциация уже становится заметной, а к 12–13 годам достигает уровня взрослых.

По мнению авторов работы, это свидетельствует о том, что связь между «чужим» акцентом и отрицательными персонажами не является врожденной, а формируется под влиянием окружающей среды и медиа.

photofort 77/Shutterstock/Fotodom