«Я не хотел его убивать»: В Махачкале школьник ранил ножом одноклассника, который потом умер в больнице
В махачкалинской школе старшеклассник принес в школу нож и в ходе драки ранил одноклассника. Пострадавший подросток умер в больнице. Как сообщает ТАСС, в отношении школьника возбуждено уголовное дело.
Ученик девятого класса школы № 51 пришел на занятия с купленным ранее ножом и во время драки с одноклассником ранил его. От полученного ранения подросток умер в больнице. В этот день в школе были отменены все занятия и учащихся отправили по домам.
Детский омбудсмен по Республике Дагестан Марина Ежова рассказала, что в школе заключен договор на охрану, установлен металлоискатель и охранник в то утро был на месте, но, по всей видимости, прибор не сработал. По словам Ежовой, смертельно ранивший одноклассника подросток считался «проблемным», в школу № 51 он пришел недавно и ранее находился на домашнем обучении. Семья старшеклассника считается благополучной.
«Мальчик сложный, изначально проблемный. Он уже попадал в поле зрения и педагогов, и психологов, учился плохо, были проблемы с поведением. Родители были в курсе, но никто не предполагал степень возможной трагедии. Он поменял уже одну школу, какое-то время находился на домашнем обучении, в эту школу был переведен недавно.
Семья полная, какого-то ярко выраженного социального или материального неблагополучия нет, это единственный ребенок в семье».
Марина Ежова, детский омбудсмен по Дагестану
В отношении нападавшего школьника возбуждено уголовное дело по части 1 статьи105 УК РФ (убийство).
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России







