«Кусок пальца был в колготках, он в руку упал»: в детсаду Махачкалы девочка травмировала ногу при странных обстоятельствах
Воспитатели о травме ничего не сказали родителям
В Махачкале расследуют инцидент в детском саду № 22, где трехлетняя девочка получила травму пальца ноги. Следствие установило, что ребенок при неустановленных обстоятельствах повредил правую стопу, в результате у воспитанницы отсекло ногтевую фалангу пальца. Об этом сообщает ТАСС.
После случившегося девочка еще оставалась в саду, а затем ее забрали домой. По словам отца ребенка, воспитатели не объяснили семье, что именно произошло. Он рассказал, что ребенок пришел из сада и хромал, а реальную картину семья увидела уже дома, когда бабушка переодевала девочку и обнаружила фрагмент пальца в колготках. «После садика она ковыляла. Я взял ее на руки и донес до родителей, они рядом живут. Когда переодевали, моя мама увидела кусок пальца в колготках, он в руку упал», — рассказал агентству мужчина. После этого девочку срочно отвезли в больницу.
В первые часы после инцидента в соцсетях и СМИ появились разные версии случившегося: кто-то писал, что девочка прищемила палец дверью, другие предполагали, что травму могли усугубить действия взрослых. Официального подтверждения этим версиям нет, следствие их не подтверждает.
Врачи детской республиканской клинической больницы имени Кураева зафиксировали у ребенка отсеченную ногтевую фалангу. Медики описали травму как рвано-ушибленную, а не резаную. Они отдельно подчеркнули, что не видят оснований утверждать, будто палец воспитатели «дорезали» после происшествия, как писали местные СМИ и паблики.
Следственный комитет возбудил уголовное дело по статьям о халатности и оказании услуг, не отвечающих требованиям безопасности. Троих сотрудников детского сада задержали и отправили под стражу. Позже власти сообщили, что заведующую и еще нескольких работников уволили — они больше не работают в системе образования города.
Отдельно следователи проверяют информацию о ремонте в здании детского сада в момент происшествия. Этот фактор рассматривают как возможное нарушение условий безопасности для детей.
После инцидента родители других воспитанников рассказали, что часть детей стала свидетелями случившегося. По их словам, они сильно испугались из-за увиденного, плакали и теперь не хотят возвращаться в детский сад.
Власти Махачкалы начали проверку всех детских садов города. Инспекторы посмотрят не только на условия содержания детей, но и на то, как сотрудники действуют в стрессовых ситуациях, насколько они подготовлены и в каком психологическом состоянии работают. В управлении образования города назвали случившееся ударом по доверию родителей и по системе дошкольного образования в целом.
marina_eno1 / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







