Родители подарили педагогу 15 тысяч рублей. Деньги пришлось вернуть после скандала
Педагог волгоградской школы № 55 «Долина знаний» на днях получила от родителей выпускников начальной школы 15 тысяч рублей, но вернула сумму из-за звонка в местный департамент образования. Со ссылкой на председателя общественного движения Волгоградской области «Комитет по борьбе с коррупцией» Романа Пронина об этом пишет «Блокнот».
Подарок учитель получила еще два месяца назад, но только на прошлой неделе написала в родительский чат: «Добрый вечер, уважаемые родители! Сегодня распаковала ваш подарок, который вы мне подарили на выпускной, и обнаружила конверт. Мне, конечно, очень приятно, что вы оценили мой труд, но принять денежный подарок я не могу. Поэтому все возвращаю родительскому комитету».
Председатель Пронин утверждает, что причиной возврата денег стал звонок в местный департамент образования. «Блокнот» привел расшифровку разговора активиста с представительницей департамента: «Необоснованные сборы денежных средств родительским комитетом в принудительно-добровольном порядке. Как это обычно бывает. И дорогие подарки учителю. Есть доказательства, что учителю предоставили 15 тысяч рублей в конверте и букет цветов. <…> В наше общественное движение обратилась мать ребенка, который обучается в этой школе, началась дискриминация ученика, так как эти родители не хотят сдавать средства. Ее удалили из чата. Возник конфликт. — Так как вы не родитель, законный представитель данного ребенка, то мы с вами работать не будем. Ситуацию будем прояснять. <…>».
Согласно действующему законодательству, подарки свыше 3000 рублей можно расценивать как взятку. Пронин подчеркнул, что по вопросу дискриминации ребенка отказавшейся сдавать деньги матери он будет обращаться в прокуратуру и к региональному омбудсмену.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
😎😎😎
Читайте также
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
