Стоимость аренды однушки в Москве за год выросла почти на 40%
Эксперты и представители рынка недвижимости заявляют, что стоимость долгосрочной аренды однокомнатной квартиры в Москве в марте 2024 года выросла в сравнении с аналогичным месяцем прошлого года почти на 40%. В денежном эквиваленте месячная аренда однушек в столице подорожала до 55-58 тысяч рублей, сообщает РИА Недвижимость.
Так, например, руководитель «Циан.Аналитики» Алексей Попов рассказал, что аренда однушки за год подорожала на 36%, до 58 тысяч рублей в месяц. По данным руководителя категории долгосрочной аренды «Авито Недвижимости» Константина Каменева, аренда однокомнатной квартиры в Москве в среднем выросла в цене на 38%, до 55 тысяч рублей.
«Мы связываем тенденцию к росту ставок с тем, что на фоне снижения доступности ипотечных кредитов люди вынуждены копить на выросший первоначальный взнос, проживая в съемном жилье», — прокомментировала ситуацию директор департамента аренды компании «Этажи» Ольга Павлинова.
В свою очередь руководитель департамента аренды «Миэль» Мария Жукова отметила, что объем предложения однушек на рынке аренды за год снизился более чем на половину, что также стимулирует рост цен. Жукова добавила, что сейчас предложение вариантов в этом сегменте находится на минимуме.
«Арендаторы экономичного жилья, которые составляют на рынке большинство, и сегодняшние новые цены осваивают с трудом, а при подорожании снять квартиры многим станет просто не по силам», — считает замдиректора управления аренды квартир агентства «Инком-Недвижимость» Оксана Полякова.
В ноябре 2023 года эксперты сервисов «Авито Недвижимость» и«Авито Работа» сравнили стоимость аренды жилья в городах-миллионниках и средние зарплаты представителей восьми популярных профессий. Анализ показал, что за аренду однокомнатной квартиры в Москве педагогу придется отдавать 78% своего дохода от работы в школе.
Oleg Elkov / Shutterstock / Fotodom
Читайте также
- «Жить в 25 метрах нам ещё, как минимум, два года». Быт с ребёнком в однушке — опыт одной семьи
- «Женщина с детьми живёт в однушке, как в тюрьме». Как теснота приводит к неврозам
- Циан: стоимость аренды однушек в российских городах-миллионниках за год выросла на 24%
- На аренду «однушки» в Москве уйдет почти 80% средней зарплаты учителя — «Авито»
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
