Мальчика, которого бросил на пол мужчина в Шереметьево, перевели в общее отделение
Находящийся в детском клиническом центре имени Рошаля двухлетний мальчик, пострадавший от рук мужчины, схватившего ребенка и с силой бросившего его об пол, переведен в общее отделение. Об этом в своем тг-канале сообщил губернатор Подмосковья Андрей Воробьев.
«Сегодня состояние ребенка стабильное. Мальчик переведен из реанимации в общее отделение, он в контакте с мамой, понимает речь, выполняет простые инструкции, постепенно отходит от зондового питания. Ребенок уже может присаживаться с поддержкой, а врачи продолжают проводить плановую терапию для дальнейшего восстановления», — написал глава области.
Медики признаются, что до полного выздоровления пациенту еще далеко, ему потребуется не менее двух месяцев интенсивной реабилитации. Пока врачи центра Рошаля продолжают терапию по плану лечения.
Ребенка доставили в больницу после того, как 23 июня транзитный пассажир, Владимир Витиков под воздействием алкоголя и наркотиков внезапно напал на чужого ребенка в зоне выдачи багажа. Мужчина схватил мальчика и со всей силы швырнул его об пол в ту минуту, когда родители отошли за тележкой.
Витиков сейчас в СИЗО. Химкинский городской суд Московской области заключил под стражу сроком на два месяца. Ему грозит до 15 лет колонии за покушение на убийство малолетнего.
фото: t.me/vorobiev_live
Читайте также
- Пострадавший в аэропорту Шереметьево от рук незнакомца 2-летний мальчик остается в тяжелом состоянии
- Врачи рассказали о состоянии 2-летнего мальчика, которого бросил на пол мужчина в Шереметьево
- В аэропорту Шереметьево мужчина схватил чужого 2-летнего ребенка и бросил его на пол. Пострадавший мальчик в коме
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе- Юлия Ланговая
Некоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026
