Врачи рассказали о состоянии 2-летнего мальчика, которого бросил на пол мужчина в Шереметьево
Врачи детского клинического центра имени Рошаля в Красногорске установили, что двухлетнего мальчика, пострадавшего от рук незнакомого мужчины в аэропорту Шереметьево, который бросил его об пол, нет повреждения мозга. Как сообщила в своем тг-канале детский омбудсмен Московской области Ксения Мишонова, ребенок находится в медикаментозной коме в стабилизированном состоянии.
Мишонова уточнила, что семья мальчика прилетела из Ирана, где гостила у родственников. После того, как там начались боевые действия, им пришлось возвращаться через Кабул в Москву. По словам омбудсмена, напавший на ребенка мужчина летел с ними в одном самолете.
«Закончилось МРТ, поговорила с врачами, они подтвердили, что нет повреждений мозга. Ребенок сейчас находится в стабильном состоянии. В ближайшие два дня его постараются снять с ИВЛ, сейчас он в медикаментозном сне», — сказала она, уточнив, что на восстановление мальчику понадобится не меньше месяца.

Накануне в московском аэропорту Шереметьево 31-летний мужчина подошел к чужому двухлетнему ребенку, схватил его на руки и с силой бросил об пол. Мальчик сильно ударился головой и потерял сознание.
Пострадавшему оказали первую помощь на месте медики аэропорта. Затем его на скорой увезли в детский клинический центр Рошаля. Там медики диагностировали у него закрытую черепно-мозговую травму, ушиб головного мозга, перелом позвоночника и свода черепа.
фото: t.me/ostorozhnodeti
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







