В Госдуме предложили ввести для подростков «Карту Достоевского» на покупку книг
Вице-спикер Госдумы Борис Чернышов предложил ввести для подростков «Карту Достоевского». Депутат считает, что это должна быть именная банковская карта для школьников в возрасте 14-18 лет, которая каждый год будет пополняться на 10 тысяч рублей для покупки книг, соответствующих утвержденным критериям, в специализированных книжных магазинах. Об этом сообщает РИА Новости.
«Для обеспечения воспитательного и образовательного эффекта, а также в соответствии с государственной политикой в сфере культуры средства „Карты Достоевского“ предлагается разрешить тратить на произведения русской и зарубежной классической литературы, входящие в школьную программу и золотой фонд мировой литературы, произведения современных российских авторов, получившие положительные отзывы экспертного сообщества, а также на историческую и научно-популярную литературу. Приоритет должен оставаться за отечественными издательствами», — сказано в обращении депутата на имя главы Минкульта Ольги Любимовой.
«Картой Достоевского» нельзя будет оплатить покупку книг, содержащих пропаганду ЛГБТ*, экстремизма, насилия, а также литературы, включенной в список экстремистских материалов, бульварной литературы низкого художественного качества и книг иностранных издательств, за исключением классической зарубежной литературы в переводах российских издательств.
Для разработки и утверждения списка требований к литературе для подростков Чернышов предложил создать рабочую группу с привлечением экспертов из Минкультуры, Минпросвещения, РАО и представителей ведущих библиотек.
*В России с 2023 года действует закон о запрете смены пола. Международное движение ЛГБТ* признано в РФ экстремистским движением и запрещено. Росфинмониторинг внес движение ЛГБТ* в перечень террористических и экстремистских.
BearFotos / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







