«Почему воспитание детей — это так сложно?»: мать попросила совета после того, как её дочь отвергли друзья
Американка рассказала в тиктоке о семейной проблеме: от её дочери отвернулись друзья, и теперь мать не знает, как помочь своему ребёнку.
«Моей дочери четыре года, и у нас по соседству живут девочки, с которыми, как мне показалось, она прекрасно ладит. Я выглянула в окно и увидела, как пара девочек протянула руки, как будто они не хотели с ней играть, поэтому я подошла туда, и они сказали, что ей нельзя играть с ними, потому что они этого не хотели», — плача говорила Кэт Камалани в ролике.
«Она была опустошена, плакала и спрашивала меня, почему она не нравится её друзьям и почему она не может играть с ними. Если вы родитель и у вас есть дети, мне нужна ваша помощь. Почему воспитание детей — это так сложно?» — добавила мама девочки. Кэт призналась, что не знала, как на это реагировать.
@katkamalani Havent stopped crying, this isnt fun…
♬ original sound - Kat Kamalani
Женщина сказала дочери, что иногда все совершают ошибки и чувствуют себя не лучшим образом, а потом обращаются с людьми не хорошо, и это нельзя контролировать. Кэт спросила других родителей, как поступили бы они в этой ситуации. Многие пользователи поддержали американку.
«Я думаю, вы справились с этим идеально — я всегда говорил своим детям, что вы не можете контролировать то, что делают или говорят другие, поэтому оставьте ситуацию», — ответил один человек. «Это так тяжело. Ты хорошо справилась. И я всегда говорю своим девочкам: «Пожалуйста, никогда не заставляйте кого-то другого чувствовать себя так, помните, каково это», — добавила другая.
Ещё одна пользовательница предложила забавный способ отомстить другим детям, которые отказались играть с дочерью Кэт. «Я мелочная. Я выволокла бы надувной домик и позволила своему ребёнку играть в нём, а когда эти дети пришли бы и тоже захотели, я сказала бы «Уходите».
Читайте также
- «Настоящее сестринство»: девушка выпила на вечеринке и попросила подругу покормить грудью ее сына на ГВ
- «Лизни ободок унитаза». Странные и опасные челенджи: почему их любят дети
- «Нет, мы не работаем на заводе Cadbury»: дочь нашла папину заначку с полугодовым запасом шоколада
- Мама сделала забавную прическу сыну-подростку теперь все гадают, на кого он больше похож
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
