Томские вузы первыми в России проведут эксперимент с зачислением по условному проходному баллу
Абитуриенты Томского государственного университета (ТГУ) и Томского политехнического университета (ТПУ) при наличии проходных баллов, своевременно предоставившие оригиналы документов, смогут сразу зачислиться на первый курс по ряду направлений. В рамках эксперимента абитуриент получит от вуза гарантийное письмо. Если позже он не проходит на бюджетное место, то университет берет на себя обязательства по оплате его обучения. Об этом ТАСС сообщил начальник управления нового набора ТГУ Евгений Павлов.
«Каждый день мы формируем условный проходной балл. Если абитуриент проходит и приносит оригинал аттестата, то факультеты обязуются его зачислить. Ему выдается официальный, юридический документ, это подтверждающий. Фактически он уже становится „студентом"-первокурсником. <…> Московские вузы использовали подобный ход в качестве маркетингового, однако предварительное зачисление с выдачей гарантированного письма — это наша инновация. Такой практики в российских вузах не было», — сказал Павлов.
Если абитуриент с гарантийным письмом на руках не проходит на бюджетное место, то университет берет на себя обязательства по оплате его обучения. Количество абитуриентов, которые могут воспользоваться гарантированным зачислением в ТГУ, не ограничено.
В ТГУ таким образом можно поступить на восемь факультетов и институтов — это физический факультет, радиофизический, физико-технический, механико-математический, факультет инновационных технологий, биологический институт, геолого-географический факультет и институт прикладной математики компьютерных наук.
В пресс-службе ТПУ сообщили, что вуз таким же способом зачисляет на 19 направлений в пяти инженерных школах: Инженерной школе ядерных технологий, Инженерной школе неразрушающего контроля и безопасности, Инженерной школе природных ресурсов, Инженерной школе новых производственных технологий и Инженерной школе энергетики.
Ранее правительству было поручено разработать меры по повышению престижа инженерно-технических профессий, финансированию подготовки кадров в области инженерного дела и информационной безопасности.
Parilov / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АлинаПрочитала все комментарии, но не нашла ни одного упоминания о том, что предмет «Литература» — это не «чтение». «Чтение» было в начальной школе. Изучение предмета нельзя сводить к тупому прочтению текстов. Это как если бы на предмете «Биология» учили не топтать траву и поливать цветочки, на химии — подсластить чай и посолить суп, на физике — не совать пальцы в электророзетку. Кстати, как ни странно, никто не накидывается на сам предмет «Физика» по той причине, что всё же суют. А дальше, как и в любой дисциплине, всё зависит от преподавателя. Но это разговор в другой плоскости. Мой личный опыт говорит, что школьники вполне способны прочитать и освоить классику русской литературы, если им интересно на уроках. … Кстати, о «Поднятой целине». Если прочесть её непредвзято, там же прямо изображены ужасы коллективизации. Хотя бы на образе (да-да, именно образе) Андрея Размётнова. И тут мы опять возвращаемся к личности учителя.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу- Елена Кузнецова
Мы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
