В Тюмени родители с 7 утра стоят в очередях, чтобы записать детей в пришкольный лагерь
В тюменской гимназии родители учеников с 7 утра выстраиваются в очереди, чтобы записать детей в летний пришкольный лагерь. При этом из нескольких тысяч школьников попасть в списки смогут не более 450 учеников. Об этом сообщает 72.ru.
В районе Тюменская слобода в гимназии № 49 на улице Пархоменко учится порядка 4 300 человек, хотя по проекту должно быть 1 200 учеников. В прошлом году пришкольный лагерь был организован в две смены по 350 детей в каждой, а в этом записать смогут только 450 за две смены — 350 в первую и 100 во вторую.
«Вчера нам объявили, что будет набор в детский лагерь на две смены. На первую примут 350 человек, на вторую — 100. В прошлом году обе смены были по 350 человек. Но сейчас количество мест по непонятным причинам сильно урезали, хотя учащихся стало намного больше. Нам сразу сказали, что в лагерь попадут не все. Вот родители и выстроились в очереди. Люди стояли в очереди с 7 утра, потому что возьмут только первых записавшихся. Говорят, что тем, у кого несколько детей в семье, придется самим решать, кого записывать в лагерь, — всех не возьмут», — рассказал один из родителей.
Директор гимназии № 49 пока никак не прокомментировал местным журналистам ситуацию вокруг записи детей в лагерь.
Читайте также
- «Каждому — всё». История школы-колонии «Красные Зори», она появилась в раннем СССР и существует до сих пор
- Как учителя работают на каникулах и можно ли воспитать ребёнка, ничего не запрещая
- Рабочие «нерабочие» дни: как учителя «отдыхают» на каникулах
- «Каникулы у детей три месяца, а наш отпуск — это 56 дней»
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах- Ольга
Ребенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
