Похищенная в Калужской области девочка работает с психологом и вернется в школу в ближайшее время
Похищенная ранее восьмилетняя девочка из Козельска Калужской области сейчас вместе с мамой занимается с психологами. В ближайшее время школьница вернется к очным занятиям, вопреки появившимся сообщениям о том, что из-за пережитого стресса она перейдет на домашнее обучение. Об этом ТАСС сообщили в минобразования Калужской области.
«На этой и следующей неделе девочка и семья занимаются с психологами. После обсуждения с мамой решили, что на домашнее обучение ребенка переводить не будут. В течение декабря второклассница должна возобновить очное обучение», — сказал представитель ведомства, уточнив, что по последней информации, уже 7 декабря ребенок может пойти в школу.
Накануне сообщалось, что план домашнего обучения обсуждают мама школьницы и директор учебного заведения. Представитель семьи говорил, что ребенок боится оставаться на улице и пока не может каждый день ходить в школу той же дорогой, где ее похитили.
В похищении ребенка подозревают четверых местных жителей, которым предъявлены обвинения в похищении несовершеннолетнего из корыстных побуждений (ч. 2 ст. 126 УК РФ), а также в вымогательстве с целью получения имущества в особо крупном размере (ч. 3 ст. 163 УК РФ). Все подозреваемые пробудут в СИЗО до 30 января. Им грозит до 15 лет колонии.
29 ноября девочка вышла из школьного автобуса в Козельске и направилась в сторону дома. В этот момент подозреваемые схватили ее, насильно посадили в машину и увезли в частный дом в деревне Касьяново. После этого мама девочки получила в телеграме от неизвестного номера требование о выкупе в размере 1,5 млн рублей в криптовалюте.
Через день похитители испугались широкой огласки после исчезновения ребенка и отвезли жертву в деревню Таратухино Белевского района Тульской области, где высадили из машины и оставили на улице. Девочка зашла в дом к местным жителям и попросила о помощи. Позже она рассказала, что ее держали в сарае и избивали.
Ekaterina Dvoryaninova / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





