В новом учебнике по истории России для 11-х классов параграфу о спецоперации посвящено около 30 страниц
Новости8 августа, 2023

В новом учебнике по истории России для 11-х классов параграфу о спецоперации посвящено около 30 страниц

В новом учебнике по истории России для 11-х классов под раздел о специальной военной операции выделено 29 страниц. В параграфе отражены причины и ход СВО, новейшая история Крыма, а также вхождение в состав страны новых регионов. Об этом сообщает корреспондент ТАСС, ознакомившись с текстом издания, которое имеется в распоряжении агентства.

Всего в учебнике по истории России для 11-х классов 445 страниц. Последний параграф называется «Россия сегодня. Специальная военная операция».

Раздел начинается с характеристики отношений России с Западом в начале XXI века. Также в текст поясняются причины давления на Россию со стороны США. Авторы учебника пишут, что Америку не устраивала энергетическая независимость Европы. «Ради того, чтобы не допустить российский газ в Европу, в сентябре 2022 года были взорваны нитки газопроводов „Северный поток“ в Балтийском море. Результат очевиден — европейцы вынуждены покупать значительно более дорогой сжиженный газ у американских компаний», — говорится в учебнике.

В книге подчеркивается, что «идеей фикс» Запада стала дестабилизация ситуации в России с последующим «расчленением страны и контролем над ее ресурсами». В учебнике также упоминаются фальсификации истории Евросоюзом и США и снос мемориалов советским воинам-освободителям в европейских странах.

Как сообщает агентство, в параграфе много говорится о возрождении нацизма, а современная Украина названа «ультранационалистическим государством», допустившим «озлобленное национальное, культурное, языковое насилие агрессивного меньшинства над большинством». «После военного переворота в Киеве в 2014 году поэтапно под запретом оказались и русские книги, и музыка, и кино, и даже мультфильмы. Ограничено преподавание русского языка и на русском языке, использование русского языка в любых официальных учреждения запрещено. Русская культура официально объявлена культурой вражеской, культурой «колонизаторов» и «оккупантов», — говорится в тексте раздела.

Отдельные подглавы авторы посвятили перевороту на Украине в 2014 году, воссоединению Крыма с Россией, событиям в Донбассе, минским соглашениям, а также причинам обострения конфликта непосредственно перед началом СВО. «Киев выражал стремление обзавестись ядерным оружием. <…> Если бы Украина, вступив в НАТО, спровоцировала военный конфликт в Крыму или Донбассе, то на основании Устава НАТО Россия оказалась бы одномоментно в состоянии войны со всеми участниками Североатлантического блока: от США и Великобритании до Германии и Франции. Это был бы, возможно, конец цивилизации. Этого нельзя было допустить», — говорится в учебнике.

Авторы пишут, что СВО сплотила российское общество и людей разных возрастов и профессий. «Самоотверженно работают на освобожденных территориях тысячи волонтеров, гражданские добровольцы, медики, учителя, строители, военкоры», — говорится в подглаве «СВО и российское общество». При этом в учебнике нет перечислений военных действий в ходе специальной военной операции.

«Наши военные, имея категорический приказ — ни при каких условиях не обстреливать жилые кварталы, столкнулись в начале СВО с невиданной ранее тактикой НАТО. Армия ВСУ не защищала своих граждан, не обороняла города, занимая позиции на подступах к ним, а наоборот — оборудовала боевые позиции внутри жилых кварталов и не позволяла местным жителям их покинуть», — сказано в тексте учебника.

В конце раздела представлена карта Российской Федерации в современных границах — с Донецкой и Луганской народными республиками, Херсонской и Запорожской областями.

Новый учебник для одиннадцатиклассников охватывают период с 1945 года по начало XXI века. В книге по всеобщей истории для 11-х классов 17-й и 18-й параграфы посвящены международным отношениям с 1990-х годов по 2023 год. В тексте упоминаются: расширение НАТО на восток, конфликт на Балканах, военные операции НАТО в Афганистане, Ираке, Ливии и Сирии. Также в учебнике есть расшифровка и объяснение функционала объединений БРИКС, ЕАЭС, СНГ, ШОС и АСЕАН.

обложка учебника: vk.com/vr_medinskiy

Комментарии(1)
История формируется в процессе доступа к разнообразным источникам информации, а учебник лишь один из них. Об этом на https://mel.fm/blog/yury-nikolsky/70542-shkolny-uchebnik-istorii-ne-sposoben-otrazit-polnotu-realnykh-sobyty
Для
примера.
Смотрим фильм «Александр Невский». Невский объясняет, что надо сначала разбить немцев, а тогда разобьем татар. В фильме 1938 года проставлены даты из XIII века. После этого смотрим фильм 1966 года «Андрей Рублев», где проставлены даты из XV века, а там набег татар на русский город. Прошло почти 2 столетия! Забыли про обещания Александра Невского?
Это всё искусство, а не история. Но это искусство отражает, что изучение истории требует полноценной информации из разных источников. От родителей и учителей истории будут зависеть возможности для нового поколения узнать о разнообразии оценок исторических событий.