Под Калугой водитель автобуса бросил на обочине группу московских школьников, возвращавшихся из лагеря
В Калужской области водитель автобуса, перевозивший из лагеря группу детей и педагогов из Москвы, высадил всех пассажиров на обочину дороги и уехал. Как сообщает «Интерфакс» на группу школьников и сопровождающих обратил внимание патруль госавтоинспекции, сотрудники дождались с детьми другой автобус и сопроводили группу до границы региона.
Группу московских школьников, которые возвращались домой после отдыха на калужской базе, высадил на трассе в районе Дугны водитель автобуса.
По предварительной информации, между пассажирами и водителями возник конфликт на почве сделанного ему замечания из-за небезопасного поведения на дороге. В ходе перепалки мужчина остановил автобус и выгнал детей и сопровождающих на дорогу и уехал.
В пресс-службе прокуратуры региона рассказали, что по факту нарушений закона при перевозке детей из Московской области ведомство организовало оперативную проверку.
«Уполномоченный по правам ребенка в Калужской области Ирина Агеева по моему поручению взяла ситуацию на свой контроль. Сотрудники ГИБДД оставались с ребятами, пока за ними не приехал другой автобус, из Калуги. Сейчас они уже едут домой, калужский экипаж ГИБДД сопровождает их до границы региона. С детьми все в порядке. Считаю, что надо детально разобраться в этой ситуации. Подвергать жизнь и здоровье детей опасности недопустимо», — написал в своем телеграм-канале губернатор Калужской области Владислав Шапша.
кадр: t.me/Shapsha_VV
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
