Названы московские вузы, рядом с которыми сильнее всего выросла стоимость аренды квартир
В топе роста в этот раз — старые сложившиеся районы почти без новостроек, отметил эксперт
Стоимость долгосрочной аренды однокомнатных квартир выросла за год в ряде московских районов, где расположены крупные вузы. Самый заметный рост зафиксировали рядом с МАИ и Российским государственным аграрным университетом (РГАУ), сообщает РИА Недвижимость со ссылкой на данные одной из крупнейших платформ по поиску жилья.
По данным сервиса, на 1 августа в районе Сокол, где находится главное здание МАИ, средняя стоимость аренды однокомнатной квартиры достигла 74,6 тысячи рублей в месяц. За год показатель увеличился на 13%.
Такой же рост зафиксировали в Тимирязевском районе, где расположен Российский государственный аграрный университет (РГАУ). Средняя ставка аренды там выросла на 13% и составила 79,5 тысячи рублей в месяц.
Еще одним районом с заметным увеличением стоимости аренды стал Гагаринский район, где находится Российский государственный университет нефти и газа имени Губкина. Там цены выросли на 12% — до 84 тысяч рублей в месяц.
На 11% подорожала аренда жилья сразу в нескольких районах Москвы. В Тропарево-Никулино, где расположены РАНХиГС, Московский педагогический государственный университет (МПГУ) и Российский технологический университет (МИРЭА), средняя стоимость однокомнатной квартиры достигла 69 тысяч рублей.
В Обручевском районе, рядом с Российским университетом дружбы народов (РУДН) и Российским национальным исследовательским медицинским университетом имени Н. И. Пирогова (РНИМУ имени Пирогова), ставки выросли до 87 тысяч рублей.
В Ростокине, где находится Московский городской педагогический университет (МГПУ), аренда подорожала до 81,5 тысячи рублей, а в Марьиной Роще, рядом с Московским государственным университетом путей сообщения (МИИТ), — до 87,5 тысячи рублей. На стоимость аренды и уровень спроса также может влиять количество иногородних студентов.
При этом в четырех районах Москвы аренда однокомнатных квартир немного снизилась. В Москворечье-Сабурове цены уменьшились на 6%, в Пресненском районе — на 2%, на Соколиной Горе и в районе Аэропорт — на 1%. В этих районах находятся, соответственно, НИЯУ «МИФИ», Московский государственный юридический университет имени Кутафина (МГЮА), Московский политехнический университет и МАДИ.
Самые дорогие однокомнатные квартиры рядом с вузами сдаются в Тверском районе.
Там, где расположены Российский химико-технологический университет имени Менделеева (РХТУ имени Менделеева), РГГУ и МГТУ «Станкин», средняя ставка составила около 110 тысяч рублей в месяц.
На втором месте оказался Пресненский район, где находится МГЮА. Средняя стоимость аренды однокомнатной квартиры там составляет около 106 тысяч рублей. Далее следует Замоскворечье, где расположен РЭУ имени Плеханова, со средней ставкой 103 тысячи рублей.
Самые доступные варианты аренды однокомнатных квартир среди районов с вузами оказались в Зеленограде, где находится Московский институт электронной техники (МИЭТ). Там жилье можно снять в среднем за 47 тысяч рублей в месяц. В районе Выхино-Жулебино средняя стоимость составляет 51 тысячу рублей, а в Ярославском районе, рядом с Государственным университетом управления и Московским государственным строительным университетом (МГСУ), — 54 тысячи рублей.
Возле главного корпуса МГУ (район Раменки) средняя ставка аренды однокомнатной квартиры составляет 99,2 тысячи рублей в месяц.
Рядом с МГТУ имени Баумана и Вышкой в Басманном районе аренда стоит 98,9 тысячи рублей. Возле НИЯУ «МИФИ» в Москворечье-Сабурове показатель составляет 61,5 тысячи рублей, рядом с МГИМО в районе Проспект Вернадского — 74 тысячи рублей.
Alexander Chesarev / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







