Минобрнауки разработает систему поиска нежелательного иностранного влияния в науке и образовании
Минобрнауки планирует уже в этом году разработать и внедрить систему для выявления нежелательного иностранного влияния в науке и образовании. Об этом в рамках Петербургского международного юридического форума (ПМЮФ) рассказал замглавы ведомства Константин Могилевский, сообщает ТАСС.
Он напомнил, что в соответствии с российским законодательством, лица, признанные иностранными агентами, не могут вести образовательную и просветительскую деятельность. Однако, по мнению представителя Минобрнауки, норма оказалась «непростой в исполнении». «Потому что руководители образовательных организаций не все придавали этому значение <…>, не все учитывали те перечни лиц, находящихся под иностранным влиянием. Таким образом, мы зафиксировали целый ряд таких случаев, когда у нас иностранные агенты продолжали образовательную деятельность. Сейчас усилили контроль со стороны министерства науки и высшего образования, министерство юстиции нам помогает, подсказывает», — пояснил Могилевский.
Современная система высшего образования не может быть закрытой, заявил замминистра, однако предупредил о недопустимости вредоносного иностранного влияния на российское образование. «Нам важно сохранять контакты в целом, и как говорил президент, сохранить контакты с теми, кто не поддался мейнстриму и в недружественных странах, кто хочет, кто готов с нами взаимодействовать, кому есть что нам предложить. С другой стороны, мы понимаем, что где-то нам самим нужно учиться и расширять свои знания, свой кругозор в диалоге с иностранными партнерами», — сказал Могилевский.
Он добавил, что сейчас эксперты анализируют международные грантовые и образовательные программы, деятельность которых на территории России официально была прекращена, но фактически продолжается. Речь идет, например, об агентствах, специализирующихся на консультациях по поступлению в зарубежные вузы. «Это часто сопровождается трансляцией тех ценностей, которые являются для нас совершенно нежелательными, распространению которых мы должны противостоять. Я думаю, что по результатам данного анализа мы совместно с Минюстом проработаем вопрос внесения соответствующих изменений в нормативную базу», — добавил замминистра.
bodnar.photo / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов









