В Госдуме предложили выдавать подросткам образовательные сертификаты за первый официальный заработок
Средства такого сертификата можно будет использовать только на образовательные и развивающие цели
Вице-спикер Госдумы Борис Чернышов (ЛДПР) предложил поощрять подростков, которые впервые официально устраиваются на работу или начинают самостоятельно зарабатывать. С такой инициативой депутат обратился к вице-премьеру Татьяне Голиковой, сообщает ТАСС.
Чернышов предлагает ввести образовательный сертификат для граждан России в возрасте от 14 до 18 лет после получения ими первого официального дохода. По замыслу автора инициативы, сертификат смогут получить подростки, впервые заработавшие деньги по трудовому договору, договору гражданско-правового характера или в качестве плательщиков налога на профессиональный доход, то есть самозанятых.
В обращении отмечается, что сегодня многие школьники и студенты колледжей начинают работать еще во время учебы. Они устраиваются на временную или сезонную работу, заключают трудовые договоры или договоры гражданско-правового характера, а также регистрируются в качестве самозанятых. При этом, указывает парламентарий, действующие меры государственной поддержки молодежи в основном связаны с успехами в учебе или предоставлением социальных льгот. Первый официальный трудовой опыт, по его мнению, пока не получает дополнительного стимулирования.
В связи с этим депутат попросил правительство рассмотреть возможность введения образовательного сертификата для подростков, впервые получивших официальный доход. Предполагается, что средства такого сертификата можно будет использовать исключительно на образовательные и развивающие цели. В частности, их предлагается направлять на покупку учебной литературы, оплату программ дополнительного образования, профессиональных курсов, профориентационных программ, образовательных онлайн-сервисов, а также других программ, помогающих развивать знания и практические навыки.
BearFotos / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







