Чиновник из Свердловской области призвал женщин рожать больше детей, чтобы восполнить дефицит электриков
Гендиректор Фонда капремонта Свердловской области Станислав Суханов в эфире ОТВ заявил, что для устранения кадрового дефицита в строительно-ремонтной сфере россиянкам нужно рожать по трое детей.
«У нас сегодня чувствуется кадровый дефицит. Если раньше мы говорили, что у нас закрывали многие вопросы мигранты, которые приезжали из Средней Азии, то сегодня поток их тоже резко сократился. У нас зачастую субподрядные организации не могут укомплектовать бригады на выполнение тех или иных видов работ. В частности, вот в этом году четко выражена электрика. Электриков, которые могут выполнять работы на капитальном ремонте в многоквартирных домах, можно по пальцам пересчитать, их просто не хватает.
Надо, в первую очередь, научиться больше детей создавать семье. У нас кадровый дефицит связан, во-первых, с уменьшением количества рождаемости. Сегодня дети, которые готовы производить потомство — это дети 1998 года, а это был пик снижения рождаемости тоже. И через 18 лет мы снова получим эту ситуацию. И президент же говорит, что нужно три ребенка. Я поддерживаю, надо — три. Тогда у нас и с кадрами проблем не будет».
Станислав Суханов, гендиректор Фонда капремонта Свердловской области
Ранее в Госдуме предложили увеличить размер маткапитала в регионах с низким коэффициентом рождаемости. Авторы инициативы предлагают в субъектах РФ с суммарными коэффициентом рождаемости ниже 1,3 увеличить маткапитал в два раза, в регионах с показателем рождаемости ниже 1,75 размер маткапитала предлагается увеличить в 1,5 раза, а в субъектах с суммарным коэффициентом на уровне воспроизводства, но ниже 2,1, — поднять выплату в 1,3 раза.
Levachine / Shutterstock / Fotodom
Читайте также
- Ребенок — он чей? Как в современной России относятся к детям и семьям — взгляд антрополога
- «Порви договор с ЭКО, будем молиться Богу»: протоиерей Ткачев заявил, что если женщина «убьет зачатое», то никогда не станет счастливой
- «Хочу снимать животных с деревьев». О каких профессиях мечтают дети в 6, 7, 11, 14 и 16 лет
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
