Ученики краснодарской гимназии просят вернуть учительницу, уволенную из-за слов о спецоперации
Ученики краснодарской гимназии № 92 и их родители просят руководство учебного заведения вернуть на работу уволенную учительницу, которая прокомментировала спецоперацию на Украине. Об этом сообщает издание «Юга.ру».
Школьники развесили в коридорах и классах гимназии плакаты с призывами вернуть учительницу. Акцию придумали две ученицы после того, как узнали об увольнении педагога, другие дети их поддержали.
Ранее учительницу русского языка и литературы уволили после её слов об осуждении специальной военной операции на Украине. Ученики записали речь учительницы на диктофон и показали своим родителям. Взрослые передали запись директору гимназии и позднее выложили в соцсетях. По данным издания, ранее педагог жила на Украине.
В министерстве образования края говорят, что учительница ушла по собственному желанию. «Но вы же понимаете, что это не так», — рассказала изданию одна из мам. В саму школу приехали следователи и опрашивали детей. За учительницу вступился не только её класс, но и другие школьники, у которых она вела уроки.
Издание отмечает, что теперь родители жалуются, что теперь их детей начали клеймить в социальных сетях доносчиками. «Моя дочь половину ночи рыдала после того, как узнала, что случилось. Она нарисовала плакат „Маручана Спартаковна, мы за вас“ и на следующий день пошла в школу. Так почти весь класс сделал. Они даже бегали по школе и подписи собирали, чтобы учительницу вернули», — рассказала родительница.
Читайте также
- Учительницу уволили из краснодарской гимназии после беседы о спецоперации с учениками
- В Крыму учительница осталась без работы после того, как возмутилась букве Z на футболке ученицы
- «Ребёнок не может быть вне политики»: учительница показала школьникам выпуск передачи Михалкова «БесогонTV»
- Кибердружины из тамбовских вузов и колледжей будут выявлять фейки о российских военных
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
