РВИО: в новом учебнике истории роль Сталина будет «объективно переосмыслена»
Директор Российского военно-исторического общества (РВИО) Михаил Мягков заявил, что новый единый учебник по истории России объективно излагает роль Иосифа Сталина в жизни страны. По словам историка, его фигура больше не будет представлена плоско, как в учебниках 1990-х-2000-х годов. Об этом сообщает ТАСС.
«Если в учебниках, финансированных в 1990-е годы Фондом Сороса (созданный американским миллиардером Джорджем Соросом фонд „Открытое общество“ признан нежелательной организацией в РФ — примечание ТАСС) <…> это был тиран, зверь, бездарный командующий, который завалил врага трупами, в общем „преступный сталинский режим“ — так красной нитью проходило через многие учебники, то сегодня в нашем едином учебнике роль Сталина изложена именно должным образом, то есть объективно», — сказал Мягков.
Огн добавил, что в новом учебнике Сталин представлен как человек, занимавший в годы Великой Отечественной войны должность Верховного главнокомандующего СССР, без участия которого не проходила «ни одна крупная операция — не только стратегическая, но и фронтовая, даже армейская». «Это тот человек, который выдвинул наших полководцев Победы, включая Жукова, Конева, Ватутина, Василевского, и тот человек, который — это особенно стоит отметить — четко защищал интересы советской внешней политики, в том числе и в годы Курской битвы», — заявил Мягков.
Ранее министр просвещения РФ Сергей Кравцов сообщил, что новый единый учебник истории для старшеклассников будет на 20% дешевле предыдущего, его стоимость составит 849 рублей. По словам министра, учебник для 11-х классов доставят во все школы страны до 1 сентября, переход на единые государственные учебники в российских школах продлится в течение ближайших пяти лет. Работу над новым учебником по истории возглавлял председатель РВИО, помощник президента Владимир Мединский.
Akimov Igor / Shutterstock / Fotodom
Читайте также
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
