МВД проверит пособие по ЕГЭ, на обложке которого изображен храм Василия Блаженного без крестов
Зампредседателя Госдумы Анна Кузнецова обратилась в МВД с призывом проверить проверить практикум к ЕГЭ по обществознанию издательства «Феникс», на обложке которого изображен храм Василия Блаженного без крестов. Об этом сообщает «Парламентская газета».
Издание «Конституция Российской Федерации. Комментарии и практикум для ЕГЭ по обществознанию» ранее появилось в продаже на маркетплейсах. На обложке изображен стилизованный собор Василия Блаженного без крестов. Помимо этого, на карте с обратной стороны обложки карта РФ разместили очертания карты РФ без новых регионов.

В самом «Фениксе» изданию «Подъем» заявили, что использовали уже готовые изображения из фотобанков, и уже разработали новый макет обложки.
«При подборе изображений для оформления обложки специалисты издательства не выполнили должным образом свои обязанности, что и привело к досадной ошибке. Использованная для обложки упрощённая иллюстрация сама по себе не содержала изображение крестов на куполах храма. Издательство не вносило изменений в иллюстрацию.
Отсутствие символов веры на иллюстрации обложки издания 2025 года является не чем иным, как досадной невнимательностью. То же самое касается изображения контуров государственной границы Российской Федерации на задней стороне обложки книги. Ошибочное изображение, как и в случае с лицевой стороной, было приобретено и использовано готовое. Издательство никаким образом не оспаривает границы и состав родной нам всем Российской Федерации».
издательство «Феникс»
После этого случая вице-спикер Госдумы Анна Кузнецова пообещала провести заседание по сохранению традиционных ценностей и обсудить введение штрафов за искажение религиозной символики. «А пока решения не приняты, будем продолжать в ручном режиме добиваться защиты религиозной символики. По новому случаю „стирания“ крестов уже подготовили обращение в МВД с просьбой провести проверку», — добавила парламентарий.
фото: ozon.ru
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах







