Рособрнадзор: в школы страны не могут зачислить почти 90% детей из семей мигрантов
Рособрнадзор подвел предварительные итоги мониторинга тестирования для зачисления в школу детей из семей приезжих, согласно которым более 87% несовершеннолетних из этой категории не могут быть зачислены в учебные заведения страны. Об этом сообщает ТАСС.
Тестирование перед зачислением в школу для детей из семей иностранцев было было введено с 1 апреля 2025 года. Неудовлетворительные результаты, в том числе и не соответствующее определенному уровню знание русского языка является основанием для отказа в приеме.
Ведомство уточняет, что всего за апрель–август документы в школы страны были поданы на 23 616 детей с иностранным гражданством. При этом, несмотря на прозрачность требований, полный комплект необходимых документов был подан только на 8 223 детей, которые были направлены на тестирование. Тесты прошли 5 940 детей, из них успешно с ними справились 2 964 (50%, или 12,6% от общего количества детей, на которых были поданы документы для обучения в российских школах).
В июне 2025 году в Госдуме предложили выдворять из России семьи мигрантов, чьи дети не ходят в школу.
Olya Maximenko / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»





