В Нижневартовске полицейские пришли в школу и сыграли с учениками в «ОМОН» и «протестующих»
В школе № 42 Нижневартовска полицейские провели для учеников урок с дубинками и щитами: дети изображали ОМОН и протестующих. Видео занятия опубликовал местный телеканал «Мегаполис».
На видео одна группа выстраивается в шеренгу, а другая кидает в них мячики. После этого из-за спин «силовиков» выбегает несколько человек и хватают одного из участников «беспорядков». Также полицейские продемонстрировали школьникам несколько силовых приёмов с ударами ногами и дубинкой.
На официальном сайте УМВД по ХМАО указано, что в спортивном зале школы была «разыграна сценка с участием сотрудников полиции, где присутствующие под руководством полицейских сами выступали в роли героев».
Сам телеканал прокомментировал видео следующим образом: «Оппозиция, которая плотно формирует свои ряды молодёжью, может позавидовать. Полиция в лице государства берёт инициативу в свои руки. Наглядно показывает, как нужно отстаивать национальные интересы страны. В Нижневартовске в 42 школе силовики УМВД и ОМОНа провели шоу с участием школьников. Если всё так же пойдёт по кремлевскому сценарию, уровень протестной активности снизится, а людей в погонах добавится. Реалии сегодняшнего дня».
По словам директора школы Галины Гасымовой, мероприятие вызвало интерес у школьников. «Подобных акций с показательными выступлениями у нас еще не было. Очень отрадно было наблюдать, как дети проявляют интерес к мероприятию, с желанием участвуют во всех предложенных действиях», — заявила она. В соцсетях к подобным занятиям отнеслись неоднозначно.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
