Российские школьники выиграли 8 медалей на Международной олимпиаде по ИИ в Китае
Российские старшеклассники завоевали шесть золотых, одну серебряную и одну бронзовую медали на Международной олимпиаде по искусственному интеллекту (IOAI-2025), состоявшейся в Китае. У российской сборной в итоге самое большое количество золотых медалей среди всех стран-участниц. Об этом сообщает тг-канал Минпросвещения.

Золотые медали получили:
- Матвей Беляев — ученик 11-го класса АНПОО «Дальневосточный центр непрерывного образования», Международная лингвистическая школа, Владивосток;
- Михаил Вершинин — ученик 10-го класса МАОУ «Лицей № 22 „Надежда Сибири“», Новосибирск;
- Тимур Гарифуллин — ученик 11-го класса МАОУ «Лицей № 58», Уфа;
- Данис Динмухаметов — ученик 11-го класса ГБОУ «Школа № 2107», Москва;
- Олег Дроканов — ученик 10-го класса ГБНОУ «Президентский физико-математический лицей № 239», Санкт-Петербург;
- Андрей Хлопотных — ученик 11-го класса Санкт-Петербургского губернаторского физико-математического лицея № 30, г. Санкт-Петербург.
Серебряная медаль у Артема Мазура — ученика 11-го класса ОЧУ «Газпром школа», Москва. Бронзу завоевал Константин Сигалов, ученик 11-го класса ГБОУ «Инженерно-технологическая школа № 777», Санкт-Петербург. Также в командном туре сборная России выиграла серебряную медаль в первый день участия.
Команду подготовили представители Центрального университета совместно с компаниями и экспертами Альянса в сфере ИИ и МФТИ. Финал состоял из командного и индивидуального туров. Сборная России встретилась с 300 школьниками из 61 страны.
фото: t.me/minprosrf
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





