Российские школьники завоевали золото и серебро на Международной олимпиаде по ИИ
Российская сборная завоевала золото и серебро на первой Международной олимпиаде по искусственному интеллекту (IOAI) среди старшеклассников, которая проходила в Болгарии. Об этом «Мелу» сообщили в пресс-службе Центрального университета.
В финале россияне встретились с талантливыми соперниками из 39 стран, включая Китай, Японию, Канаду, Швецию, Нидерланды, США и другие. Российские участники показали лучший результат в научном туре конкурса и завоевали золотые медали, а также — серебро в практическом этапе и стали первыми по сумме баллов за оба этапа конкурса.
Состязание состояло из двух этапов — научного и практического. В первом раунде старшеклассники решали три задачи, имитирующие реальные научные исследования в области ИИ, используя навыки программирования, знание библиотек Python и понимание основ машинного обучения. Сборная России в этом туре набрала абсолютное большинство конкурсных баллов и обошла другие команды — два из трех решений превзошли даже авторский вариант.
Во втором туре школьники занимались разработкой и проведением экспериментов о поведении программного обеспечения ИИ: ChatGPT, Dalle-2 и других. В этой части состязания команда получила серебро. По сумме баллов за оба этапа российские старшеклассники заняли первое место.

Золотых медалей удостоились ученики и выпускники московской школы «Летово», победители и призеры различных олимпиад и конкурсов:
- Никита Курлаев — выпускник с особым дипломом Magna Cum Laude за отличную учебу и достижения сразу в нескольких направлениях, призер ВсОШ по информатике 2024, призер ВсОШ по технологии 2023 по профилю «Информационная безопасность», победитель осеннего Турнира городов 2024, победитель и призер разных перечневых олимпиад по информатике. Никита входит в 1% сдавших международный экзамен для абитуриентов с лучшим результатом — 1590 из 1600 баллов;
- Андрей Грицаев — также выпускник Летово с дипломом Cum Laude за отличную успеваемость и особые достижения в своем направлении, победитель Московской олимпиады школьников 2024 по информатике среди 10—11 классов, вошедший в топ-13 среди всех участников, победитель Турнира городов по математике в 2022 и 2024 годах, участник Всероссийской и призер Московской командной олимпиады школьников 2024 по программированию (ВКОШП и МКОШП), призер регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по информатике 2024;
- Андрей Громыко — десятиклассник, член сборной Москвы по информатике, финалист Всероссийской Олимпиады школьников (ВсОШ 2024), победитель Всероссийской командной Олимпиады школьников по программированию 2023 (ВКОШП). Абсолютный победитель Московской олимпиады школьников по информатике 2022, победитель ВсОШ по экономике 2022 и 2023 годов;
- Анастасия Гайнуллина — десятиклассница, победительница Всероссийской научно-практической конференции «Старт в инновации» 2024, двукратный призер ВсОШ по английскому языку в 2023 и 2024 годах, победитель Балтийского научно-инженерного конкурса 2024. Победитель Балтийского научно-инженерного конкурса в направлении «Техника» и «Искусственный интеллект и аналитика данных» 2024.
фото: пресс-служба Центрального университета
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






