В СПЧ предложили ограничить доступ к соцсетям детям и подросткам до 14 лет
Авторы инициативы считают, что государственное регулирование не сможет быть полностью эффективным без участия семьи
В России предложили ограничить доступ детей к социальным сетям до достижения 14 лет. С такой инициативой в беседе с РИА Новости выступил член СПЧ по развитию гражданского общества и правам человека и председатель движения «Гражданский комитет России» Артур Шлыков.
По его мнению, до этого возраста использование интернета должно происходить только под контролем родителей. Он отметил, что в цифровой среде дети нередко вовлекаются в бесконтрольное потребление контента. Речь идет о многочасовом просмотре развлекательных или потенциально опасных материалов, что, по его оценке, может негативно сказываться на развитии.
Шлыков также указал на риски вовлечения несовершеннолетних в противоправную деятельность через интернет, включая случаи вербовки. В этой связи он считает оправданным ограничение самостоятельного доступа к соцсетям до определенного возраста — ориентиром, по его словам, может быть 14 лет.
При этом он подчеркнул, что универсального подхода не существует: многое зависит от самого ребенка. Один подросток может использовать интернет для изучения науки, культуры и образовательных материалов, тогда как другой — искать деструктивный контент. В этой ситуации, по мнению Шлыкова, ключевая ответственность лежит на родителях. Он отметил, что государственное регулирование не сможет быть полностью эффективным без участия семьи и соответствующего уровня воспитания и образования.
Lysenko Andrii / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
