Ученые установили, что через 250 млн лет Земля станет непригодной для жизни млекопитающих
Международная группа ученых ииз Бристольского университета пришла к выводу, что примерно через 250 млн лет Земля будет непригодной для жизни теплокровных существ. Согласно научным прогнозам, это произойдет после слияния всех континентов и образования суперматерика с очень влажным и жарким климатом. Как сообщает ТАСС, текст исследования был опубликован в журнале Nature.
«Формирование нового суперконтинента породит малопригодную для жизни среду. Типичные температуры будут составлять 40-50 градусов Цельсия, причем днем они будут еще более высокими, к чему также добавляется сверхвысокий уровень влажности. Люди и все остальные виды млекопитающих вымрут в такой среде, так как мы не сможем нормально охлаждать свое тело», — заявил ведущий автор работы из Бристольского университета Александр Фарнсворт.
Он и его коллеги пришли к такому выводу, используя компьютерную модель тектонической активности и климата планеты. Проекция позволила ученым просчитать то, как изменится облик суши в ближайшие сотни миллионов лет. За это время, предполагают они, все семь ныне существующих континентов объединятся в новый суперматерик, который геологи называют Пангея Ультима, или Последняя Пангея.
Согласно расчетам, Пангея Ультима протянется практически от северного до южного полюса, однако при этом значительная часть этого материка будет расположена в экваториальных и тропических регионах Земли.
Благодаря этой комбинации особенностей новый суперконтинент будет оказывать существенное влияние на климат всей планеты. Из-за особенности климата Пангеи Ультимы Солнце энергия Солнца приведет к усилению концентрации СО2 в атмосфере, связанных с движением континентов. Средние летние температуры суши вырастут с текущих 14-15 градусов Цельсия до 34-46 градусов Цельсия после формирования Пангеи Ультимы. В результате этого лишь 8-16% от ее общей площади будут в теории пригодны для жизни человека и других теплокровных существ.
Остальные регионы Пангеи Ультимы будут представлять собой или пустыни, на чью долю придется около 43-49% от общей площади суши, или же регионы со сверхвысокими температурами воздуха и очень высоким уровнем влажности. Из-за перечисленных факторов эти участки также окажутся непригодными для обитания млекопитающих.
Популярные комментарии
АлинаПрочитала все комментарии, но не нашла ни одного упоминания о том, что предмет «Литература» — это не «чтение». «Чтение» было в начальной школе. Изучение предмета нельзя сводить к тупому прочтению текстов. Это как если бы на предмете «Биология» учили не топтать траву и поливать цветочки, на химии — подсластить чай и посолить суп, на физике — не совать пальцы в электророзетку. Кстати, как ни странно, никто не накидывается на сам предмет «Физика» по той причине, что всё же суют. А дальше, как и в любой дисциплине, всё зависит от преподавателя. Но это разговор в другой плоскости. Мой личный опыт говорит, что школьники вполне способны прочитать и освоить классику русской литературы, если им интересно на уроках. … Кстати, о «Поднятой целине». Если прочесть её непредвзято, там же прямо изображены ужасы коллективизации. Хотя бы на образе (да-да, именно образе) Андрея Размётнова. И тут мы опять возвращаемся к личности учителя.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу- Елена Кузнецова
Мы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
