В Москве школьница пустила в квартиру мошенника, который представился сотрудником банка, вскрыл сейф и украл 3 млн рублей
Мошенники убедили ученицу одной из московских школ по видеосвязи показать им квартиру, отключить камеры видеонаблюдения и впустить домой мужчину, который представился сотрудником банка, вскрыл с сейф с семейными сбережениями и похитил 3 млн рублей. Об этом сообщает тг-канал столичной прокуратуры.
По предварительной информации, девочке позвонили неизвестные и, представляясь сначала сотрудником службы доставки, которому она продиктовала код из смс, а затем сотрудниками правоохранительных органов и банка, убедили ее в том, что ей нужно задекларировать все имеющиеся дома ценности.
Злоумышленники попросили школьницу включить видеосвязь и показать квартиру. Для декларирования ценностей они убедили ее открыть сейф и отдать содержимое своему сообщнику, который сказал ей, что работает в банке. Самостоятельно открыть сейф она не смогла, тогда преступники пообещали ей «помочь» и прислали «сотрудника», который взломал сейф, предварительно уговорив девочку отключить камеры.
Выполняя все указания звонившего, школьница отключила видеонаблюдение и впустила в квартиру прибывшего к ней «специалиста», а сама пошла встречать маму. В это время молодой человек вынес из дома 3 млн рублей.
Личность соучастника телефонных мошенников вскоре установили. Им оказался 23-летний мужчина, который нашел объявление о подработке в интернете и согласился выполнить задание за 10 тысяч рублей.
Молодому человеку предъявлено обвинение в совершении мошенничества (ч. 4 ст. 159 УК РФ). Свою вину он уже признал.
alexkich / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







