Россияне стали экономить на детях: детское питание заменяют обычным
В 2022 году россияне стали покупать на 7,8% меньше детского питания и товаров детской гигиены. Это следует из данных исследовательской компании NielsenIQ, имеющихся в распоряжении РБК.
При подсчете данных учитывали продажи товаром FMCG (Fast-Moving Consumer Good — товаров повседневного спроса) в обычных и онлайн-магазинах. Наибольшее падение спроса отследили в сегменте вязкого детского питания (это, например, фруктовые и овощные пюре) — эти товары покупали на 20,2% меньше, чем в 2021 году. Сухое питание покупали на 13,3% меньше, спрос на готовые напитки и молочное питание тоже упал — на 10,3 и 8,6% соответственно. Продажи заменителей грудного молока снизились на 5,4%.
Реже стали покупаться и товары детской гигиены. Продажи подгузников снизились — на 8,3%, на 9,6% — продажа талька. Самое заметное падение в сегменте у детского крема — его стали покупать на 12,1% реже.
В 2021 году потребление детских товаров тоже падало, но значительно менее заметно: сухое детское питание тогда покупали на 6,8% меньше, чем в 2020 году.
При этом из данных следует, что сами траты на детские товары стали больше. В денежном выражении продажи выросли на 10,5% год к году. Траты на подгузники стали на 17,7% выше, на детское питание и напитки для детей — на 10,9% и 9,8% соответственно.
Снижение потребления детского питания РБК подтвердили несколько крупных производителей — компания «Прогресс» (бренд «ФрутоНяня»). В компании PepsiCo (бренды «Агуша», «Чудо детки», «Простоквашино», «Домик в деревне») комментарии давать отказались.
По данным РБК, потребители стали выбирать обычные продукты взамен специализированных детских.
В Минсельхозе ситуацию, сложившуюся на рынке детского питания, назвали стабильной. В ведомстве сообщили, что в январе–ноябре 2022 года производство сухого молока и молочных смесей для детей увеличилось на 12,7% в сравнении с тем же периодом прошлого года. В министерстве также уточнили, что государство поддерживает производителей с помощью льготного кредитования, стимулирующих субсидий и возмещения части трат.
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»- Зинаида Барыкина
Господи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России 
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
