Исследование: чем больше дети мечтают, тем успешнее они во взрослом возрасте
Смелые мечты ребёнка не менее важны для его будущего, чем положение семьи или IQ, они также влияют, насколько он будет успешным в будущем. Таковы результаты исследования, проведённого международной группой экспертов и опубликованного в European Economic Review.
Учёные проанализировали опросы 17 тысяч детей, проведённые десять раз с 1958 года по сегодняшний день. Исследователи обнаружили, что мечты имеют такое же, если не большее значение, чем IQ и социальное-экономическое положение семьи, на достижения во взрослом возрасте.
Специалисты отмечают, что у детей из менее привилегированных семей были более скромные устремления, чем у детей из обеспеченных семей. В возрасте семи лет только 22% детей из нижней пятой части семей по уровню доходов заявили, что планируют продолжить обучение после окончания средней школы. Из верхней пятой части семей так ответили 40% детей.
Исследователи отметили, что разрыв оставался устойчивым между более богатыми и более бедными детьми. Дети из менее обеспеченных семей мечтают о меньшем и в итоге достигают меньшего. Однако масштаб мечтаний в детском возрасте в некоторой степени определяет и условия будущей жизни, и взрослые играют большую роль в формировании этих представлений.
«Хотя другие факторы, такие как образование родителей и когнитивные способности ребенка, тоже влияли на его успех, личные и родительские устремления, по-видимому, были самым большим движущим фактором», — пишет Британское психологическое общество.
Согласно новому исследованию, смелые мечты ребенка не менее важны для его будущего, чем IQ или положение семьи. Дело в том, что когда родители и учителя подталкивают детей мечтать о большем, независимо от текущих обстоятельств, у них растут ожидания от жизни. Это может привести как к более благополучной жизни, так и к разочарованиям во взрослом возрасте.
Для девочек амбиции в детстве имели большее значение, чем для мальчиков. Исследование также показало, что подростки, ставившие перед собой нереалистичные цели, в конечном итоге становились более несчастными в раннем взрослом возрасте (18-30 лет), когда сталкивались с реальностью.
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов





