Лантратова предложила поднять учителям зарплаты до уровня не ниже двух региональных МРОТ
Первый зампредседателя комитета Госдумы по просвещению Яна Лантратова предложила премьер-министру Михаилу Мишустину поднять зарплату учителям до уровня не ниже двух МРОТ по субъекту РФ. Об этом она сообщила в своем тг-канале.
Аргументируя свое предложение, Лантратова отмечает существующую от региона к региону диспропорцию в размерах зарплат педагогов. Она в том числе ссылает на данные Росстата, согласно которым средняя зарплата школьного учителя составляет 45 787 рублей, однако в регионах педагоги получают значительно меньше, в Санкт-Петербурге чуть больше, а в Москве — значительно выше.
В своем обращении она пишет, что такая диспропорция приводит
к разрыву в качестве обучения между регионами, увеличению дефицита педагогических кадров, а также росту профессиональной миграции преподавателей в регионы с высокой оплатой труда.
Лантратова также косвенно упоминает исследование «Известий», вышедшее накануне, согласно которому, как минимум 20 регионов России испытывают дефицит школьных учителей — математики, русского языка и литературы, иностранных языков, физики, начальных классов, логопедов и педагогов-психологов. Две трети из опрошенных регионов сообщили, что на конец 2023-го незанятыми у них оставались от 24 до 170 вакансий учителей средних школ. Помимо этого, выяснили аналитики издания, в 40% регионов оклады не превышают половины МРОТ.
«В первую очередь, конечно, решить финансовый вопрос. Понятно, что не зарплата играет единственную роль в мотивации педагога, но все же одну из основных», — говорит в своем обращении Лантратова. Во избежание неравномерного распределения ежемесячной зарплаты педагогов она предложила установить минимальный размер базовой ставки учителя на уровне не ниже двух МРОТ субъекта РФ.
Olga_Kuzmina / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







