В России хотят провести масштабную реформу школьного питания
Инициатива может снизить стоимость обедов и улучшить качество питания
В России могут пересмотреть подход к организации школьного питания. Законодательное собрание Санкт-Петербурга внесло в Госдуму законопроект, который позволяет регионам создавать собственные предприятия для обеспечения школ едой, сообщают «Известия».
По данным Федерального собрания, сейчас только около 60% школ имеют собственные пищеблоки, остальные пользуются услугами подрядчиков. При этом значительная часть таких объектов была построена до 1980 года и нуждается в модернизации.
Авторы инициативы считают, что переход на систему государственных комбинатов позволит сократить расходы на продукты на 10–15% за счёт оптовых закупок и централизованной логистики. В качестве примера приводится Чувашия, где после внедрения этой модели число поставщиков сократилось с 400 до 30, а себестоимость школьных обедов снизилась.
Вопросы организации питания связаны и с качеством рациона школьников. Так, в Совете Федерации обратили внимание на состояние здоровья детей и уровень обеспеченности необходимыми веществами. По их данным:
- у 68% школьников выявлен выраженный дефицит омега-3-полиненасыщенных жирных кислот, ещё у 17% — крайне тяжёлый;
- у 17,5% не хватает железа;
- у 58% — магния;
- у 82% — кальция;
- у 60% — цинка;
- у 70% — витамина С.
Кроме того, фиксируется дефицит витаминов группы B (до 40%) и β-каротина (около 40%). В связи с этим предлагается чаще включать в школьное меню рыбу, а контроль за поставщиками сделать более строгим.
Опросы родителей также показывают, что качество питания в школьных столовых вызывает наибольшее беспокойство: его оценивают на 3,4 балла из 5.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







