Женщина рассказала в соцсетях, что подарила сыну игрушку, которую нашла на обочине дороги — ее поступок оценили не все
Мама рассказала в TikTok, что нашла игрушку на улице, привела ее в порядок и подарила сыну. Она спросила у пользователей, считают ли они ее ужасным родителем из-за этого.
Финли Пауэлл обнаружила на обочине дороги игрушечную машинку. По словам автора видео, ее двухлетний сын давно мечтал о такой игрушке. Женщина решила отмыть находку и подарить своему ребенку. «Вы, наверное, подумаете, что я ужасная мамаша. Мой двухлетний ребенок давно хотел такую игрушку, вдруг я обнаружила подобную на обочине дороги. Я подумала, что можно лишь немного привести в порядок», — говорит Финли.
Автор пошутила, что игрушечной машине нужно пройти техосмотр, потому что ее состояние было отвратительным. «Внутри и снаружи было все, что только можно придумать: птичий помет, семья улиток и куча грязи», — поделилась мама. Женщина попросила воздержаться от осуждения и посмотреть, как они вместе с сыном исправили ситуацию. «Мы вместе проделали потрясающую работу», — уверена женщина. Мама рассказала, что после длительного мытья игрушки у нее болели руки.
Как утверждает Финли, подобные игрушки стоят порядка 70 фунтов (около 8 тысяч рублей). «Я знаю, что после этого видео многие посчитают меня жадной мамашей. Вы будете спорить, права я или нет, но мне все равно. Дело не в том, что у нас нет денег. Просто зачем покупать что-то, когда можно найти это на улице и отмыть?» — объясняет свою позицию автор.
Женщина убеждена, что они не только сохранили деньги, но и спасли планету. К тому же, по словам Финли, ее маленькому сыну безразлично, откуда взялась игрушка.
В комментариях люди поддержали поступок мамы:
- «Королева устойчивого развития», — написал один пользователь.
- «Вы еще и подарили сыну воспоминания», — подметила другая мама.
- «Мусор для одного и сокровище для другого», — поделилась мнением жензина.
Некоторые не поняли поступок женщины:
- «Почему просто не купить ребенку новую игрушку?» — спросил пользователь.
- «А вы уверены, что эту вещь не оставил кто-то случайно?» — поинтересовался мужчина.
- «Я для такого слишком ленивый», — поделился комментатор.
кадр: tiktok.com/@finleighpowell
Читайте также
- «Если я уставала — брала гитару и пела Розенбаума»: 400-балльница — о том, как получить максимум за все ЕГЭ
- Влюбленные подростки сделали для родителей презентацию, в которой они с помощью слайдов отпрашиваются на ночевку
- Грязные туалеты, старые кровати и драки из-за розетки: дети из лагеря под Волгоградом пожаловались на плохие условия проживания
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
