Учитель математики из Челябинска стал звездой TikTok — у него более 260 тысяч подписчиков
Учитель математики из челябинского лицея № 35 завёл TikTok и благодаря своим нескучным роликам с задачками за месяц набрал более четверти миллиона подписчиков. Как сообщают местные СМИ, ролики со слоганом «Порешай со мной» педагогу помогает снимать жена.
59-летний Петр Земсков преподает математику с 1989 года. Сначала Земсков попробовал выкладывать свои необычные уроки в ютьюб-канале под названием «Математика и фокусы», но главный успех ждал учителя в TikTok с аккаунтом math& magic.
@math.and.magic Головоломка угости гостей яблочками
♬ оригинальный звук - МАТЕМАТИКА И ФОКУСЫ
По словам педагога, перейти в TikTok его долго уговаривали ученики, но сначала Земсков опасался, что из-за фейков и бесконечных челленджей его контент никто не заметит. Но оказалось, что формат и подача были очень актуальными для основной аудитории сервиса — подростков.
@math.and.magic ОСВОБОЖДEHИЕ X!!!😱
♬ Если тебе будет грустно - Rauf & Faik & NILETTO
Учитель говорит, что вписаться в хронометраж платформы, а это 60 секунд, оказалось не так уж и сложно. Из речи исчезли лишние слова и паузы.
«Оказывается, за 60 секунд можно объяснить очень много! За 15, за 40 секунд можно рассказать то, что ты весь урок объясняешь. Чем отличается TikTok от YouTube, от реального объяснения у доски? Тем, что время предельно дисциплинирует тебя. Отбрасываешь лишние слова, которыми изобилует речь учителя. Здесь уже четко идет конкретный учебный материал. Чем еще хорош TikTok: пока сам человек не ткнет в экран, бесконечно будет крутиться этот ролик. Он же все время повторяется. В этом прелесть TikTok».
Петр Земсков, учитель математики
Школьные учителя не в первый раз осваивают TikTok, чтобы быть ближе к своим ученикам и помочь им в получении знаний. Ранее «Мел» рассказывал об учительнице, которая более 35 лет преподает русский язык и литературу, а сейчас записывает короткие видео, посвящённые самым коварным правилам русского языка, которые часто встречаются в заданиях на ОГЭ и ЕГЭ.
Также была история о ещё одном математике, который опубликовал в своём тиктоке лайфхак, помогающий легко складывать дроби с разными знаменателями, и назвал его «методом бабочки».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026




