Безработица и финансовые проблемы стали главными причинами, по которым жительницы Подмосковья решаются на аборт
Власти Московской области опубликовали документ, описывающий демографическую ситуацию в регионе. В нем, в частности, сказано, что основными причинами, по которым жительницы Подмосковья решаются на аборт, стали отсутствие работы и финансовые проблемы в семье. Выдержки из документа привел тг-канал «Осторожно, Москва».
По данным исследования, причинами, по которым жительницы области хотели делать аборт, стали безработица (87,1% случаев), финансовая неустойчивость семьи (68,1% случаев), необходимость получения образования или карьера (54,4% случаев), отсутствие мужа (43,3% случаев), ухудшение финансовой ситуации при рождении ребенка (15,8% случаев). Еще в 12,1% случаев женщины объясняли, что не готовы стать матерью и имеют проблемы со здоровьем.
Как следует из документа, в Подмосковье проживают чуть больше 2 млн женщин репродуктивного возраста. Почти 1,5 из них живут в городах, остальные — в селах. Власти считают, что количество потенциальных рожениц, к которым приравниваются девушки и женщины от 15 до 49 лет, к 2027 году должно вырасти. «При этом в РФ наблюдается отрицательная динамика женского населения в репродуктивном возрасте. С 2000 года количество девушек женщин от 15 до 49 лет уменьшилось на 14% и составило 34 198 882», — говорится в документе.
Также в документе приводится статистика за 2016–2023 годы, что из тысячи женщин почти каждая шестая делает медицинский аборт. «Показатель числа женщин, прервавших беременность, на 1000 женщин фертильного возраста в Московской области за прошедшие 7 лет снизился более чем в 2 раза. При этом показатель числа женщин, которые обращаются для проведения медицинского аборта по желанию женщины, сократился в 12 раз. Доля женщин, прервавших беременность по желанию, составляет 14% от всех женщин с прерыванием беременности», — следует из текста документа. Так, в 2023 году в медорганизации региона пришло 3 714 женщин, желающих сделать аборт. В 35,8% случаев это были девушки 20–25 лет, без детей или с одним ребенком.
illustrissima / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах






