«Идем к тому, чтобы плод стал пациентом»: в Госдуме вновь предложили ввести перинатальное усыновление еще не родившихся детей
Первый зампредседателя комитета Госдумы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Татьяна Буцкая в эфире радиостанции «Говорит Москва» вновь заговорила о необходимости введения перинатального усыновления еще не родившихся детей.
«У нас есть история, связанная с операциями внутриутробными. Здесь у нас считается сейчас пациент — женщина, но оперируется плод. Мы идем к тому, что уже сейчас де-факто, пока не де-юре, плод стал пациентом. Вы можете поднять, какое количество операций на спины бифида было проведено.
Это невероятно, когда одна операционная бригада акушеров-гинекологов сначала работает с беременной женщиной, а вторая бригада врачей-неврологов детских, педиатров детей спасают, и детишки рождаются здоровыми. Ради таких случаев работает этот закон. А еще ради следующей ситуации… Бывает, что придет женщина в женскую консультацию и говорит: «Беременна, не могу сейчас родить, не та ситуация». И психолог с ней поговорил, и юрист поговорил — вот никак. Тогда может встать вопрос о перинатальной опеке, когда мы говорим беременной женщине, что ваша задача — доносить и родить. Государство всячески вам и сейчас помогает, и дальше возьмёт ответственность за вашего ребенка.
И я скажу, что в этой ситуации, и сейчас через нее много женщин проходит, когда рядом с ней оказывается кто-то, чаще — церковь, принимая решение, что я не смогу стать мамой на 12 неделе беременности, уже к 22, а уж тем более к 30 неделе беременности женщина говорит: «Я уже не то, что не сомневаюсь, я жду встречи с новорожденным ребенком. Потому что я только вот сейчас поняла, не сразу, а по прошествии нескольких месяцев беременности, как мне уже дорог этот ребенок».
Татьяна Буцкая, первый зампредседателя комитета Госдумы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства
Ранее соавтор инициативы, замглавы комитета Госдумы по собственности Николай Николаев заявлял, что законопроект о праве на охрану здоровья до рождения могут внести в Госдуму уже весной 2025 года.
В марте 2023 года Буцкая сказала, что противовесом суррогатному материнству может стать перинатальное усыновление. Тогда же парламентарий утверждала, что пренатальное усыновление не заменит аборт. Однако, по ее словам, депутаты стремятся к тому, чтобы каждый случай прерывания беременности контролировалось государством, а власти должны знать, что сделали все возможное для сохранения жизни ребенка. Инициативу в то время поддержали в РПЦ.
Inside Creative House / Shutterstock / Fotodom
Очень интересная тема! Жаль, что я не в составе рабочей группы.
Суррогатное же материнство не приветствуется церковью и государством. Не слышали? А-а-а-а, это наверное ДРУГО-О-ОЕ))))))))))))))))))
Читайте также
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?- Helen
Выбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей 
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах
