Ученые пришли к выводу, что аутизм не стоит рассматривать как единое состояние с одной причиной
Международная группа исследователей установила, что у людей, получивших диагноз «аутизм» в раннем детстве, обычно выявляется иной генетический профиль, чем у тех, кого диагностируют позже. Об этом сообщает The Guardian.
Исследование, охватившее более 45 тысяч человек с аутизмом в Европе и США, показало: те, у кого диагноз ставился до шести лет, чаще сталкивались с поведенческими трудностями уже с раннего возраста — например, проблемами с социальным взаимодействием, — но при этом их состояние оставалось относительно стабильным. Те же, кого диагностировали после 10 лет, чаще демонстрировали нарастающие трудности в подростковом возрасте и имели повышенный риск сопутствующих психических расстройств, таких как депрессия.
«Термин „аутизм“, вероятно, описывает несколько разных состояний. Впервые мы показали, что ранний и поздний диагнозы аутизма имеют разные биологические и нейроразвитийные профили», — отметил доктор Варун Варриер из Кембриджского департамента психиатрии, старший автор работы.
Ученые подчеркивают, что не призывают разделять диагноз на две отдельные категории — это может быть непрактично для множества людей, чьи проявления лежат где-то посередине. «Речь идет о градиенте. Кроме того, на возраст постановки диагноза влияют и другие факторы, поэтому любые попытки свести всё к простой схеме будут неточными», — пояснил Варриер.
Только в одной Великобритании количество людей с аутизмом увеличилось почти на 800% с 1998 по 2018 год. Эксперты связывают это в первую очередь с расширением диагностических критериев и ростом осведомленности.
Хотя аутизм определяется трудностями в социальной коммуникации, переработке сенсорной информации и ограниченными или повторяющимися формами поведения, конкретные проявления у разных людей сильно отличаются. Ученые давно пытаются выяснить, можно ли выделить подгруппы с общими чертами или жизненными траекториями, что облегчило бы изучение состояния.
В новой работе использовались данные детских групп (от 89 до 188 участников в каждой), а также крупные генетические базы данных, включающие более 45 тысяч человек.
До сих пор считалось, что более ранний диагноз чаще ставится при выраженных чертах аутизма, которые связаны с наличием большего количества специфических генетических вариантов. Однако анализ показал иную картину. Генетический профиль тех, кого диагностировали в раннем возрасте, заметно отличался от профиля людей с поздним диагнозом и имел лишь частичное совпадение. Более того, средний генетический портрет поздно диагностированных людей оказался ближе к профилю, характерному для СДВГ, а также для психических расстройств вроде депрессии или посттравматического стрессового расстройства, чем к раннему варианту аутизма.
Дети, которым диагноз ставили до шести лет, чаще начинали позже ходить, испытывали трудности с пониманием жестов и демонстрировали ранние, но стабильные проблемы с общением. Те, кого диагностировали после 10 лет, напротив, сталкивались с нарастающими трудностями в подростковом возрасте, и к его концу их состояние часто становилось более тяжелым.
Romashko Yuliia / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов







