На Гавайях ребёнок нашёл бутылку с посланием, которую бросили в море 37 лет назад
В 1984 году мальчик из Японии бросил в море бутылку с посланием в качестве эксперимента. Через 37 лет на Гавайях её нашла 9-летняя девочка. Об этом пишет CNN.
В бутылке было сообщение об исследовании океанских течений, которое проводили школьники. Они попросили вернуть найденную бутылку обратно в учебное заведение. Всего в рамках исследования в 1984 году ученики отправили 450 посланий, через год — ещё 300.
Девочка обнаружила бутылку на пляже недалеко от города Хило. В японской школе прокомментировали, что это первое послание, найденное с 2002 года. До этого момента нашли и вернули 51 бутылку.
Одна из участниц эксперемена рассказала, что была удивлена находке спустя столько лет — новость заставила ее почувствовать ностальгию по школьному времени.
Ученики школы в Японии собираются ответить девочке, обнаружевшей послание. Они добавят к письму небольшой флаг, который рыбаки используют для обозначения хорошего улова.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








