Минобрнауки планирует повысить именные стипендии для студентов и аспирантов
Минобрнауки предлагает повысить некоторые именные стипендии для студентов до 15 тысяч рублей и для аспирантов — до 20 тысяч. Об этом сообщается на официальном сайте ведомства.
Кроме этого, министерство планирует увеличить количество указанных выплат до 10. В частности, для изучающих инженерное дело будет учреждена стипендия имени Сергея Королева. Стипендии будут назначаться ведомством на конкурсной основе. На присуждение выплаты могут претендовать студенты бакалавриата и специалитета, начиная со второго курса, магистранты и аспиранты — с первого года обучения.
Перечень именных выплат для аспирантов и студентов в 2023 году:
- 10 стипендий имени известного российского экономиста Егора Гайдара в размере 15 тысяч рублей в месяц (каждая) для студентов экономических факультетов государственных вузов;
- 10 стипендий имени государственного деятеля Юрия Маслюкова в размере 15 тысяч рублей для студентов;
- 10 стипендий имени профессора, заслуженного ученого Владимир Туманова в размере 15 тысяч рублей для студентов по направлению подготовки «юриспруденция», а также 10 стипендий в размере 20 тысяч рублей для аспирантов вузов и научных организаций, обучающихся по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в области юриспруденции;
- 10 стипендий имени поэта Андрея Вознесенского в размере 15 тысяч рублей для студентов, изучающих литературу и журналистику;
- 10 стипендий имени литературоведа, историка и филолога Дмитрия Лихачева.
Читайте также
- 3 плюса и 2 минуса очно-заочного обучения: рассказывает студентка
- «Не дай бог — взять кредит». Как дети из малообеспеченных семей готовятся к ЕГЭ и поступают в вузы
- «А где кастрюля с борщом?» Как студенту выжить в чужом городе: советы первокурсникам и родителям
- Как сэкономить, если поступил на платное: гид по скидкам стипендиям, льготам от вузов
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
