Названы самые популярные среди выпускников вузов Москвы специальности
В департаменте экономической политики и развития Москвы назвали самые популярные специальности среди выпускников столичных вузов. Как сообщает РИА Новости со ссылкой на ведомственные данные, в 2024 году дипломы о высшем образовании получили почти 195 тысяч молодых специалистов.
Из общего числа документов о высшем образовании, выданных московскими вузами, дипломы по направлению «экономика и менеджмент» получили 52 300 человек, «юриспруденция» — 31 700 человек. «Это в общей сложности 43% от всех выпускников. При этом, несмотря на безоговорочное лидерство, доля этих специальностей за последние пять лет снизилась на 7,9% пункта. Это связано с новыми тенденциями на рынке труда, где более востребованы специалисты ИТ-сектора и инновационных дисциплин, которые появляются вместе с передовыми технологиями», — отмечают аналитики департамента.
При этом количество выпускников по направлению «ИТ и математика» за пять лет в Москве выросло в 1,6 раза и достигло почти 20 тысяч человек, что составляет более 10% от общего числа. На третьем месте по популярности — «инженерные и технические науки».
Директор департамента госполитики в СПО и профессионального обучения Минпросвещения Виктор Неумывакин заявил агентству, что не менее 30% студентов российских колледжей сейчас решают продолжить учебу и поступают в университеты. Эксперт также уточнил, что около 6,8% выпускников колледжей, которые поступили в вуз, учатся на очном отделении и не работают.
Alive Color Stock / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026






