В Болонском университете открыли библиотеку Умберто Эко с его личным книжным собранием через 10 лет после смерти писателя
Книги там расставлены именно так, как их размещал сам писатель
В итальянской Болонье спустя 10 лет после смерти итальянского писателя, философа и семиотика Умберто Эко открылась библиотека, созданная на основе его личного книжного собрания. В новое пространство вошли более 32 тысяч томов из рабочего кабинета автора, которые десятилетиями хранились в его доме в Милане. Об этом сообщает издание Wanted in Milan.
Библиотека Эко разместилась в историческом дворце Палаццо Поджи и стала частью Болонского университета — учреждения, с которым была связана значительная часть академической жизни писателя. Именно здесь Эко с 1971 по 2007 год возглавлял кафедру семиотики, превратив Болонский университет в один из ведущих мировых центров изучения знаков, языка и коммуникации.
Умберто Эко родился в 1932 году в городе Алессандрия на севере Италии. Всемирную известность ему принесли романы «Имя розы» и «Маятник Фуко», а также многочисленные труды по философии, истории культуры, лингвистике и теории знаков. Писатель умер в Милане 19 февраля 2016 года.
Личную библиотеку Эко его наследники передали итальянскому государству в 2020 году. Одним из условий передачи стало размещение собрания на постоянном хранении в Болонском университете.
Перед переездом специалисты провели подробную инвентаризацию книг в миланском доме писателя. Каждая полка была изучена отдельно: исследователи зафиксировали не только количество и названия изданий, но и расположение томов, тематические группы и связи между авторами и научными направлениями. Благодаря этому в новой библиотеке удалось максимально точно восстановить тот порядок, который существовал в кабинете Эко.
Книги расставлены именно так, как их размещал сам писатель: рядом можно увидеть произведения разных эпох и жанров, которые на первый взгляд не связаны между собой. Такая система была основана на принципе «доброго соседства», разработанном историком искусства Абби Варбургом и использованном Эко в собственной библиотеке. По замыслу автора, неожиданное соседство книг должно было помогать рождению новых идей и интеллектуальных связей.
Экспозиция позволяет проследить, как формировалось мышление Эко и какие источники влияли на его работы. Среди разделов библиотеки — собрания по античной и средневековой философии, семиотике, лингвистике, истории культуры, популярной литературе, детективам, научной фантастике, комиксам и исследованиям оккультных тем.
В коллекции находятся более двух тысяч изданий и переводов собственных произведений Эко на разных языках, около 600 книг и исследований, посвященных его творчеству, а также полное собрание журнала Linus, одним из основателей которого писатель был в 1965 году.
В ближайшие месяцы собрание планируют дополнить книгами из загородного дома писателя в Монте-Черньоне в регионе Марке.
Anastasiia Bevziuk / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







